Bildergeschichten, die mit einem Kamishibai erzählt werden, unterstützen den Erwerb einer neuen Sprache. Aufgrund der dialogischen Erzählform verfestigt sich der neu erworbene Wortschatz und es entsteht zwischen dem Erzähler und seinem Publikum eine enge Beziehung, die sich positiv auf die Lern- und Behaltensleistung auswirkt. Spielerische, musikalische und gestalterische Weiterführungen vertiefen die sprachlichen Strukturen. Anhand von neun ausgewählten Märchen und vertiefenden, ganzheitlichen Lernangeboten zeigt dieses Praxisbuch, wie Sie in Kita, Grundschule und in Sprachkursen den Erwerb von Zweitsprache und Muttersprache mit dem bildgestützten Erzählen im Kamishibai fördern.

Ein Praxis- und Methodenbuch zum Kamishibai-Erzähltheater.

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Serie / Reihe: Mein Erzähltheater Kamishibai

Personen: Brandt, Susanne

Schlagwörter: Sterntaler Bildergeschichte Bildergeschichten Erzählen Sprache Kamishibai Erzähltheater Erzähltechnik Sprachförderung Erzähler Erzählgeschichte Erzählgeschichten Erzählmethode Erzählmethoden Erzähltechniken Bildertheater

Interessenkreis: Erzieher/in Pädagoge/in Lehrkräfte