In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen!

Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige!
Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden.
Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.

Inhaltliche Schwerpunkte
Zehn Dilemmageschichten (getrennte Eltern, Streit unter Freunden, Eifersucht unter Geschwistern, Verantwortung für Haustiere, Gruppenzwang, Angst, Geheimnisse, Klauen, Pflichten, Streit)
Farbige Bildwortkarten zu Gefühlen
Lapbook: Gefühle

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Weiterführende Informationen

• Blick ins Buch
• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen

Personen: Holthausen, Luise

Schlagwörter: Verantwortung Streit Freunde Freundschaft Angst Gefühle Gefühl Angstbewältigung Emotion Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien Geschwister soziales Lernen Scheidung Freund Dilemma Trennung Furchtbewältigung Dilemmageschichten Streitschlichtung Emotionen Pflicht Pflichten Verantwortungsbewußtsein Gefühlswahrnehmung Freundschaften Furcht soziales Miteinander Gruppenzwang Freundschaftsbeziehung Freundschaftsbeziehungen Verantwortungsgefühl Scheidungskind Streitlösung Dilemmageschichte

Interessenkreis: Referendare Grundschule Lehrkräfte