Fischer, Dietlind
Lukas erzählt von Jesus Christus - Ausgabe 33/2010
Zeitschriftenheft

Was wissen Kinder über Jesus Christus? "Jesus ist der, der in einem Stall geboren wurde." "Jesus ist der, der am Kreuz gestorben ist." "Der hat Kranke geheilt." "Und aus Wasser Wein gemacht.".
Im Unterricht werden einzelne Geschichten von Jesus Christus erarbeitet. Um diese miteinander in Beziehung zu bringen und Zusammenhänge des Christusglaubens zu verstehen, brauchen Kinder Unterstützung. Dafür wählen wir die Perspektive des Lukasevangeliums. Lukas betont die Hinwendung Jesu zu den Sündern und Armen und seine Kritik an den Reichen. Die erzählten Geschichten nehmen die Hörenden mit in das Geschehen hinein und lassen sie Erfahrungen des guten Lebens und Zusammenlebens entdecken.
Die Beiträge dieser Ausgabe von Grundschule Religion machen Vorschläge, wie die Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses von Jesus Christus gefördert werden kann. Die Unterrichtsanregungen zeigen exemplarisch, wie der historische Jesus und der geglaubte Christus untrennbar miteinander verbunden sind, wie Zusammenhänge zwischen Jesusgeschichten und deren Bedeutungen durch die Kinder zu erschließen sind.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Grundschule religion 33

Personen: Fischer, Dietlind Braunmühl, Susanne von

Schlagwörter: Christologie Gott Jesus Christus Credo Krippe Mensch religiöse Entwicklung Tempelreinigung Stationenlernen Geburtserzählung Entstehung Geburtserzählung Lukas Evangelium Ganzheitlich handlungsorientiert

Interessenkreis: Referendare Grundschule Lehrkräfte

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Fischer, Dietlind:
Lukas erzählt von Jesus Christus - Ausgabe 33/2010. - Velber bei Hannover : Friedrich, 2010. - 32 S. : Illustrationen; Farbfotos ; DinA4 + Material: Bildfolien Zwei Folien mit vier Bildern von Sieger Köder, An. - (Grundschule religion; 33)
ISSN 1610-7764 kartoniert : vergriffen

Zugangsnummer: 0004/3024 - Barcode: 00062378
Zeitschrift Grundschule Religion (2002 - 2016) - Zeitschriftenheft