Konsequent ökumenisch und dialogisch: Das Unterrichtswerk Mittendrin entsteht im engen Austausch mit Expertinnen und Experten aus anderen Konfessionen und Religionen.
Konsequent gegliedert: Die einzelnen Kapitel, Lernlandschaften genannt, folgen dem Doppelseitenprinzip: Jede Doppelseite bildet eine geschlossene Einheit.
Konsequent kompetenzorientiert: Alle Aufgaben sind zur besseren Orientierung mit einer Drei-Punkte-Skala differenziert. Ein besonderes Augenmerk liegt auf digitalen Aufgabenstellungen.

Zugelassen in
Berlin, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen.

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Serie / Reihe: Mittendrin

Personen: Arnold, Sabrina Sajak, Dr. Clauß Peter Michalke-Leicht, Dr. Wolfgang Ehlen, Julia Resch, Marie-Christin Otten, Gabriele Hassel, Jasmin Feldmann, Jörg

Schlagwörter: Katholische Kirche Bibel Jesus Kirche Judentum Islam jüdischer Glaube Neues Testament Synagoge Paulus Gebet Altes Testament Abraham Theodizee Tora Gottesbild Ökumene Sabbat Sonntag Gott Identität Petrus Bibelarbeit Psalmen Zehn Gebote Auferstehung Gottesdienst Leid Gottesbilder Jahwe Gottesname 10 Gebote Heiliger Geist Gotteserfahrung Schöpfung Eucharistie Jesus Christus Konfession Moschee Doppelgebot Goldene Regel Familie Ostern Konflikt Konflikte Streit Zeit Umwelt Jesu Tobit Tobias Engel Leiden Beten Psalm Gemeinschaft Regeln Schöpfungserzählung Schöpfungsgeschichte koscher Kirchenjahr Jahreskreis Bartimäus Urchristentum Pfingsten Saulus Apostelkonzil Weihnachten Geburt Jesu Karwoche Muslim Muslime Allah Muhammad Mohammed Koran Jesus von Nazareth Tod Jesu Pfarrgemeinde Philosophieren Advent Prophet evangelische Kirche Kreuzigung Jesu Gebete Blindenheilung Simon Petrus Jesus und Bartimäus Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien AT NT Apostel Apostelgeschichte Abraham und Sara Adventszeit Gottesvorstellung Gottesvorstellungen philosophieren mit Kindern Theologisieren Theologisieren mit Kindern Jünger Schutzengel Konfliktlösung evangelisch Nächstenliebe Weihnachtsgeschichte Weihnachtszeit Gotteserfahrungen Bibelgeschichte Bibelgeschichten Gebot Gebote Jüdische Geschichte Urknall Sonntagsruhe Familienbeziehungen Identitätsfindung Konfessionen Gottesdienste Konfessionalität Familienbeziehung Gottesbegegnung Selbstwahrnehmung Erzengel Gemeinde Katholisch Theodizeefrage Blinder Bartimäus Biblische Geschichten Paulusbriefe Schöpfungsbericht Kirchenerkundung Kirchenbau Heilige Messe Regel Weihnachtserzählung Missionsreise Streitschlichtung 5 Säulen des Islam Rafael Selbstreflexion Sabbatfeier Assyrien Jünger Jesu Osterzeit Festzeit Festzeiten Gleichnis vom verlorenen Sohn Muslima islamischer Glaube Streitgespräch Auferstehung Jesu Thora Fremdwahrnehmung Schabbat Kirchengebäude Bibelaufbau Bibelkunde Raphael Davidstern Pfingstereignis Kirchengemeinde abrahamitische Religion Schöpfungsbewahrung Moses und der brennende Dornbusch Engelsgeschichte Apostel Paulus Damaskus Theodizeeproblem Theodizeeproblematik Identitätssuche Gottesbegegnungen Paulus von Tarsus Missionsreisen Selbstidentität Zeitempfinden Schöpfungsverantwortung Schma Israel Familienbild Urknalltheorie Gemeinschaftsgefühl Klassengemeinschaft liturgisches Jahr fünf Säulen des Islam jüdische Speisevorschrift jüdische Speisevorschriften Asarja Damaskusereignis Streitregel Doppelgebot der Nächstenliebe Streitregeln

Interessenkreis: Referendare Sek I Lehrkräfte