Nach der Wahrnehmung religiöser Phänomene und der Erschließung eines grundlegenden Religionsverständnisses und der vielschichtigen Begegnung mit der Heiligen Schrift als Zeugnis der Gotteserfahrung geht es in dieser Handreichung um die Rationalität des Gottesglaubens. Aktuelle, philosophische und religionskritische Anfragen an den Gottesglauben stehen dabei ebenso im Mittelpunkt wie Versuche, sich dem Gottesglauben mit der Vernunft anzunähern. Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler ihren persönlichen Gottesglauben weiterentwickeln, zu einer noch eigenverantwortlicheren Entscheidung kommen und so in ihrer religiösen Bildung unterstützt werden.

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Personen: Gottfried, Thomas

Schlagwörter: Theodizee Anselm von Canterbury Glaube Gottesbilder Trinität Gottesbeweis Religionskritik Feuerbach Thomas von Aquin Kant Immanuel Kant Schöpfung Naturwissenschaft Leiden Atheismus Glauben Hiob Naturwissenschaft und Glaube Vernunft Ijob Gottesvorstellung Gottesvorstellungen Friedrich Nietzsche Naturwissenschaften Gottesglaube Nietzsche Naturwissenschaft und Religion Glaube und Naturwissenschaft

Interessenkreis: Referendare Lehrkräfte