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Religion unterrichten
Voraussetzungen, Prinzipien, Kompetenzen
Sajak, Clauß Peter
Zweijahrespläne und Lernsequenzen erstellen
Lernimpulse für den Katholischen Religionsunterricht an Realschulen
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Spiritueller Impuls zu Gabriele Münter: Weg im bunten Oktober 1959
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Didaktische Überlegungen für einen bekenntnisunabhängigen schulischen Religionsunterricht im Kontext einer Didaktik des Sachunterrichts
Schmid, Kuno
Fachdidaktisches Orientierungswissen für den Religionsunterricht
Kompetenzen - Grenzen - Konkretionen
Pfister, Stefanie
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Kompetent unterrichten
Ein Praxishandbuch für das Referendariat
Kostka, Michael
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Historisch-strukturelle Grundlegung und exemplarische Praxis
Gross, Engelbert
Ich und die Anderen
Wie über Tod reden?
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Kompetenzorientiert unterrichten - mit Methode
Methoden entdecken, verändern, erfinden
Ziener, Gerhard
"Gott ist wie..." - Lernen mit dem Kompetenzraster
Die immer neue Frage nach Gott
Jesus ist mein Freund
Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht an Sonderschulen
Kompetenz für Inklusion
Inklusive Ansätze in der Praxis umsetzen
Ziemen, Kerstin
Mit Kindern Lernen lernen
Selbstreguliertes Lernen im Kindergarten anleiten
Perels, Franziska
Handlungsorientierte Didaktik
Eine auf die Praxis bezogene Theorie
Becker, Georg E.
Bildungsstandards in der Praxis
Kompetentorientiert unterrichten
Ziener, Gerhard
Zusammen leben - an der Gemeinschaft wachsen
"Ich bin da!" - Kinderpartizipation und religiöse Bildung
Professionell Religion unterrichten
Ein Arbeitsbuch
Burrichter, Rita
Diagnostische Wahrnehmungskompetenzen von ReligionslehrerInnen
Band 6
Klose, Britta
Guter Unterricht
Maßstäbe & Merkmale, Wege & Werkzeuge
Becker, Gerold
Zusammen leben - an der Gemeinschaft wachsen
Kompetenzen entwickeln - Probleme lösen
Fortbildung - wohin?
Meditation in der Heftmitte:
Interkulturelle Kompetenz
Fortbildung - Transfer - Organisationsentwicklung
Fischer, Veronika
Praxishandbuch Interkulturelle Kompetenz
Vermitteln, vertiefen, umsetzen
Zacharaki, Ioanna
Stille, Gebet und Meditation
Ganzheitliche Zugänge zum Glauben
SCHUHMACHER, C.
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Fühlen lernen
oder emotionale Kompetenz als Schlüsselqualifikation
Müller-Commichau, Wolfgang
Neu
Weltreligionen: Respekt und Koexistenz
Gefühle verstehen, Gemeinschaft erleben
Spielerische Praxisangebote zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
Blucha, Ulrike
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