Trotzdem denken? Fragen an die Philosophiegeschichte
Freiheit und Verantwortung
Komplette Unterrichtsvorbereitung, Kopievorlagen und Materialien, kreative Ideen und Methoden für einen lehrplangemäßen, spannenden und modernen Unterricht.
Dieses Medium ist verfügbar.
Serie / Reihe: Kreative Ideenbörse
Trotzdem denken? Fragen an die Philosophiegeschichte : Freiheit und Verantwortung / Keck, Dagmar [Hrsg.]. - München : OLZOG-Verlag, 2013. - (Kreative Ideenbörse)
Zugangsnummer: 2014/0515 - Barcode: 00044530Sekundarstufe I - Signatur: Nd 841(6) - Zeitschrift