Achterbahnfahrten im Klassenraum
konstruktive Zugänge finden zu Schülerinnen und Schülern mit Borderline-Persönlichkeit
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Personen: Damm, Marcus
Damm, Marcus:
Achterbahnfahrten im Klassenraum : konstruktive Zugänge finden zu Schülerinnen und Schülern mit Borderline-Persönlichkeit / Marcus Damm. - 1. Auflage. - Hannover : Klett Kallmeyer, 2019. - 213 Seiten : Diagramme ; 23 cm
ISBN 978-3-7727-1308-8 Broschur : circa EUR 22.95 (DE), cir
Religionspädagogik - Signatur: Bm 90 - Buch