Stettberger
IRP Lernimpulse f. Sek.I HS,WRS,RS+Gem.S: Empathischer RU
Zeitschriftenheft


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Personen: Stettberger

Schlagwörter: Empathie Sich selbst erfahren sich selbst beschreiben (lassen) Mitmenschen ganzheitlich sehen lernen bewusst nachahmen können Nachahmungen bewusst machen Emotionsbetonte und kognitionsbetonte Teil- Identifikation

Stettberger:
IRP Lernimpulse f. Sek.I HS,WRS,RS+Gem.S: Empathischer RU : IRP Freiburg

Zugangsnummer: 2013/5715 - Barcode: 2-2159023-6-00004352-6
Zeitschriften - Signatur: Z 09.042 - Zeitschriftenheft