Schwerpunkttehma
Was ist der Mensch? (Maria Jakobs)
Unverfügbarkeit der Menschenwürde (Herbert Rommel)
Für eine Kultur des Zusammenlebens in Würde (Gerald Hüther)
Kirche als Kreuz-Wort-Rätselgemeinschaft (Michael N. Ebertz)
Humor als Trategie und Lebensprinzip angesichts Gelingens und Misslingens von Leben - Was das (Schul)Leben glücklich werden lässt (Ludger Hoffkamp)

Unterrichtspraxis
Didaktik Impuls Thema Unverfügbarkeit d. Menschenwürde
Das Antlitz des Mädchens Naima:
Ausdruck missachtetet Würde (Klasse 5-7)
Was du nicht willst, das man dir tu, das füg auch keinem anderen zu (Klasse 5/6 GMS)
Unverfügbarkeit der Menschenwürde (Klasse 9/10) Verkörperte Kriecherei - Paul Klee - Bild
Spannungsfeld: Indididuum und Gemeinschaft - Solidarität - Einer für alle alle für einen - Rosa Parks; Martin Luther King; Leo Tolstoi; Mahatma Gandhi; (Klasse 9/10)
Praxiserfahrungen mit Humor-Perspektivwechsel
Wahrnehmung - Sehen und Gesehen werden (5-10)
Aufwärmübung; Übung "Meine Treppe"; Übung "DU"; Übung "Spiegeln"; Übung "Drei Dinge an sich verändern": Übung "Kamera-Spiel"

Altersempfehlung: ab 18 Jahren.

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Personen: Jakobs Josef Gottschlich Sabine Baßler Jonas Müller Herbert Rommel Gerald Hüther Michael N. Ebertz Ludger Hoffkamp Michel Wöhr Thomas Belke

Schlagwörter: Glück goldene Regel Wahrnehmungsübung Naima

Interessenkreis: Lehrer Sek I