Was ist Mediation?
Meditationsfähigkeit des Kindes
Meditation und Religiösität

Warum brauchen Kinder Stille?

Stilleübungen
Was ist eigentlich Stille?
Äußere Bedingungen der Stilleübungen
Die Gruppe - Kinder abholen, wo sie stehen
Der Erzieher - auf dem Weg sein mit den Kindern
Der Raum - mit räumlichen Gegebenheiten umgehen

Das Üben
Die Grundschritte - der Aufbau der Übungen
Einladung - innere Bereitschaft wecken
Bei mir ankommen, mich selbst entdecken
Mich der Stille öffnen
Mich mitteilen - Erfahrungen ausdrücken
Abschluss - nach außen gehen

Wege in die Stille - Praxisvorschläge
Anfangsübungen
Den eigenen Körper wahrnehmen
Übungen zum Vertrautwerden mit dem Köprer
Übungen die das Fühlen und Wahrnehmen fördern
Mit der Natur vertraut werden
Hören
Sehen
Fühlen
Riechen
Schmecken
Magic Spots

Bildmeditation
Mandalas - ausmalen, gestalten, selbst entwickeln erleben

Meditatives Tanzen
Phantasiereisen mit einfachen Grundbildern, mit biblischen elementen; Märchen; Musik; Gegenstandsbezogene Übungen; Gegenständen der Natur; Übungen an bestimmten Orten
Meditatives Musikhören

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Personen: Hoppe, Gabriela

Schlagwörter: Meditation Stille Mandalas Phantasiereise

Interessenkreis: Sek I GS Elementar