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Kompetenzorientierung im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Albert Biesinger
Lebensorientierungen Jugendlicher
Alltagsethik, Moral und Religion in der Wahrnehmung von Berufsschülerinnen und -schülern in Deutschland
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Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!
Ergebnisse einer Umfrage unter Relgionskräften in NRW
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Wirtschaftsethik als Zündstoff für den Religionsunterricht in der dualen beruflichen Erstausbildung Baden-Württembergs :
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