Ethische Kernthemen bilden den Inhalt des "Theologie für Lehrerinnen und Lehrer". Die Autorinnen und Autoren erschließen anhand von 40 Begriffen zentrale Themenbereiche christlicher Ethik. Die Auswahl orientiert sich an den in Lehrplänen enthaltenen Kompetenzerwartungen. Jeder Begriff wird in dreifacher Weise entfaltet: aus lebensweltlicher, theologisch-ethischer und didaktischer Perspektive.

Die Artikel sind alphabetisch angeordnet. Sie ermöglichen eine klare Übersicht sowie eine verständliche Grundlage für eine ethische Bildung im Religionsunterricht. Themen im Einzelnen sind u. a.: Armut/Reichtum/Eigentum, Digitalisierung/Big Data/künstliche Intelligenz, Diskriminierung/Rassismus, Glück/gutes Leben, Menschenrechte/Menschenwürde, Multireligiosität/Weltethos, Umwelt/Nachhaltigkeit/ökologische Ethik.

Religionsunterricht soll Schülerinnen und Schüler zu einer mündigen Lebensführung und solidarischen Weltgestaltung befähigen. In diesem Band finden Studierende wie Lehrende praxisbezogene Anregungen für einen theologisch fundierten sowie an Kindern und Jugendlichen orientierten Unterricht.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Personen: Simojoki, Henrik

Schlagwörter: Religionsunterricht Bergpredigt Ehe Krankheit Familie Heilige Zehn Gebote Armut Nächstenliebe Frieden Verantwortung Ethik Versöhnung Ernährung Gesundheit Umwelt Menschenwürde Technik Inklusion Caritas Gewissen Zusammenleben Liebe Flucht Reichtum Krieg Evangelisch Katholisch Digitalisierung Dilemma Werte Sexualität Schuld Normen Arbeit Menschenrechte Terrorismus Medien Wirtschaft Heimat Rassismus Asyl Diakonie Demokratie Interkulturalität Glück Vorbilder Freizeit Tierethik Beruf Diskriminierung Migration Gender Behinderung Geld Sucht Globalisierung Weltethos Mediennutzung Kapitalismus Abhängigkeit Christliche Ethik Lebensende Eigentum Local Heroes Strafe Nachhaltigkeit Konflikt Populismus Soziale Marktwirtschaft künstliche Intelligenz Modelle Gendergerechtigkeit Big Data ethisch argumentieren Multireligiösität gutes Leben Drogen Multikulturalität Gewalt für Lehrkräfte Paarbeziehungen Genom-Editierung Gen-Scheren CRISPR-Cas9 Aggression Konsens Ökologische Ethik Verhältnis der Generationen