Die für dieses Heft ausgewählten Karikaturen der Cartoonistin Renate Alf fragen nach, wie demokratische Prozesse im Kleinen funktionieren können. Die schonungslos offenbarten Schwachstellen in der Umsetzung eigentlich fortschrittlicher Anliegen zeigen: Es gibt noch viel zu tun!

Nicht politisch< geht nicht! Politische Bildung und politisches Handeln sind nichts, wofür oder wogegen man sich entscheiden könnte. Denn im Alltag sind wir bereits tief in politische Fragen verstrickt. Machen wir was draus!

Mündige Bürger*innen sind eine wichtige Voraussetzung für eine demokratische Gesellschaft und für ein funktionsfähiges demokratisches politisches System. Durch die Vermittlung von politischem Wissen und die Motivation und Befähigung zu politischer Partizipation will Politische Bildung dafür gute Voraussetzungen schaffen.

Nur wenn politische Bildung in konfessioneller Trägerschaft die Weltanschauungsneutralität des Staates anerkennt, wird sie ihrem demokratischen Auftrag gerecht. Um Werte darf es trotzdem gehen!
Religiöse Bildung versus Religionssensible Bildung

Beinlich, Ann-Kristin

Um religiöse Pluralität zu leben und über Religion(en) ins Gespräch zu kommen, ist vor allem eins wichtig: Religionskompetenz. Diese verlangt eine unvoreingenommene, selbstreflektierte Perspektive mit einem Blick von außen. Ein Argument für religionssensible politische Bildung.

Können Kinder im Grundschulalter sich schon politisch positionieren, sich einbringen in politische Arbeit, sind sie demokratiefähig? Was gibt den Kindern Orientierung und Halt und welche Werte motivieren sie zum Handeln? Erfahrungen aus dem Schulalltag geben Antworten.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Deutscher Katechetenverein e.V.

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Politik politische Theologie Politischer Unterricht

Interessenkreis: Gemeindekatechese Lehrkräfte