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Zur historischen Entwicklung der schulischen Integration in der Steiermark | Zeitschrift für Heilpädagogik
Gebhardt, Markus
Online-Lernverlaufsmessung für alle Schülerinnen und Schüler in inklusiven Klassen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Gebhardt, Markus
Wissen über Inklusion als gedankliches Netz Vergleich zwischen Studierenden des beruflichen und des sonderpädagogischen Lehramts mithilfe von Concept-Maps | Zeitschrift für Heilpädagogik
Assistive Technologien für Menschen mit Sehschädigung im inklusiven Unterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Capovilla, Dino
Zur schulischen Integration in Österreich - historische Entwicklung, Forschung und Status quo | Zeitschrift für Heilpädagogik
Buchner, Tobias
Sexualpädagogik der Vielfalt ein Überblick über empirische Befunde | Zeitschrift für Pädagogik
Gegenfurtner, Andreas
Schule, Ganztag inklusiv? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schurig, Michael
Neu Direkte Instruktion als Methode des individuellen Lernens eine sonderpädagogische Methode? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Zentel, Peter
Inklusive Schulentwicklung oragnisieren Anstöße für den Prozess der inklusiven Schulentwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Tan, Astrid Edith
Einstellungen von Studierenden der Sonderpädagogik zu moralischen Konflikten eine vergleichende Fragebogenstudie im Bereich der deskriptiven Ethik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Tretter, Tobias
Inklusion an oberfränkischen Grundschulen vorherrschende Meinung und Verwirklichung bei Grundschullehrkräften | Zeitschrift für Heilpädagogik
Leipziger, Eva
"Mach mal Platz, hier kommt ein Behinderter" schulische Inklusion und problematische atypische Situationen am Beispiel von Lernenden mit einer Beiiträchtigung des Sehens - inklusive Fettnäpfchen | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Capovilla, Dino
Internetplattformen zur Diagnostik von Lernverläufen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland ein Vergleich der Plattformen Lernlinie, Levumi und quop | Zeitschrift für Heilpädagogik
Die Bearbeitungsgeschwindigkeit von Kindern mit Lernschwierigkeiten als Grundlage für die Testentwicklung von Lernverlaufsdiagnostik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen Voraussetzungen, Chancen und Grenzen am Beispiel einer inklusiven Lesediagnostik | Zeitschrift für Heilpädagogik

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Mediensymbole

AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
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Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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