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Effektive Lernförderung in der Schuleingangsphase
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hagen, Tobias
Übernehmen Sie die Regie!
| Grundschule
Hagen, Tobias
Prävalenz von Schulabsentismus - schulform- und altersspezifische Häufigkeit und Verteilung von Fehlzeiten unter besonderer Berücksichtigung individueller Merkmale absenter Schülerinnen und Schüler
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hagen, Tobias
Krisen sicher umschiffen
| Grundschule
Leidig, Tatjana
Wirkungen einer tutoriellen Leseflüssigkeitsförderung auf die soziale Integration von Kindern mit externalisierenden Verhaltensproblemen sowie auf die Lesegeschwindigkeit von Tutoren und Tudanden
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Spilles, Markus
Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Lernen, die sich in der Inklusion wohl fühlen: was schätzen sie an ihrem schulischen Umfeld?
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Das GRID-Modell - Mehrdimensionale, individuelle Förderdiagnostik bei Lernschwierigkeiten in der Primarstufe
| Zeitschrift für Heilpädagogik
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