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Lernende Gehirne
anthropologische und pädagogische Implikationen neurobiologischer Forschungspraxis | Zeitschrift für Pädagogik
Müller, Thomas
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Warum Kasperle im Unterricht nicht geholfen werden muss
| Grundschule
Müller, Thomas
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Vertrauen oder Verlässlichkeit?
Wie Lehrkräfte über Spezifika der pädagogischen Beziehung zu verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen urteilen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Müller, Thomas
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Akzeptierte Verletzbarkeit?
Zum Verhältnis von Vulnerabilität und Vertrauen im Kontext verhaltensauffälliger Kinder und Jugendlicher | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Müller, Thomas
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Konzepte lernender Organisation
zwischen Managementmodell und Reformidee | Praxis Gemeindepädagogik
Müller, Thomas
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Thomas Müntzer und Nordthüringen
| braunschweiger beiträge
Müller, Thomas T.
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Die Auserwählten
Filme über Jugendreligionen und Sekten | Katechetische Blätter
Müller, Thomas M.
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Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in der Hochschullehre
Ergebnisse eines systematischen Reviews | Zeitschrift für Heilpädagogik
Müller, Thomas
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Schule für Kranke in Deutschland - zur heterogenen Situation der Bundesländer im Umgang mit psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Fesch, Katharina
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Armut in der Grundschule
ein aktuelles Problem darf nicht länger ignoriert werden | Die Deutsche Schule
Cramer, Barbara
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Pflege - ein vergessenes Thema der Pädagogik bei Verhaltensstörungen?
Ergebnisse einer Interviewstudie zum Kompetenzerwerb von Pflegepersonen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Andersch, Michaela
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Das Feedback- und Lernsystem unserer "Mini-Universität"
wie Juniorcoaches mit Schülerinnen und Schülern in Kursangeboten lernen und Feedback erfahren | Lernende Schule
Hilmer, Petra
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Inklusion als normativer Anspruch
Perspektiven aus Sonderpädagogik und philosophischer Ethik | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Müller, Jörn
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Vertrau mir, Mama!
Überprüfung des Urteils von Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung zu Vertrauen als Einstellung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Birk, Alexandra-Tatjana
Neu
Perspektiven der Pädagogik bei psychosozialen Beeinträchtigungen auf Beziehungserfahrungen und den sozialen Ort Schule in Zeiten der Pandemie
| Zeitschrift für Heilpädagogik
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