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Inklusion als Kernprogramm einer "Schule für alle" eine Grundschule wird zu einer Schule von 1-13 | Pädagogik
Stähling, Reinhard
Lerne, dir eine Pausenzeit zu nehmen! | Pädagogik
Stähling, Reinhard
Unterrichtsqualität und Disziplin | Grundschule
Stähling, Reinhard
Viertklässler beobachten Fünftklässler Übergang zu weiterführenden Schulen | Grundschule
Stähling, Reinhard
Die Klasse führt sich selbst | Grundschule
Stähling, Reinhard
Je homogener, desto ... inklusive Schulpraxis im sozialen Brennpunkt | Grundschule
Stähling, Reinhard
Alle gleich - alle anders Berg Fidel: Gründe und Voraussetzungen für die Umgestaltung eines Schulkonzeptes | Grundschule
Stähling, Reinhard
Wer das Herz hat ... zur Bedeutung des Ungehorsams für die Schulentwicklung | Grundschule
Stähling, Reinhard
"Ein wie feines Modell im Kleinen" über Merkwürdigkeiten beim Schulwechsel nach Klasse 4 | Die Deutsche Schule
Stähling, Reinhard
"Für das Leben lernen" Reformpädagogik als Antwort auf PISA | Die Deutsche Schule
Stähling, Reinhard
Multiprofessionelle Teams in altersgemischten Klassen ein Konzept für integrativen Unterricht | Die Deutsche Schule
Stähling, Reinhard
Der aufhaltsame Abstieg des "schwachen" Schülers in Deutschland Bildungsbenachteiligung im Schnittpunkt von Schule und Jugendhilfe | Die Deutsche Schule
Stähling, Reinhard
Qualitätsentwicklung statt Vergleichsarbeiten zu einem unfruchtbaren Verhältnis von Forschung und Schule | Die Deutsche Schule
Stähling, Reinhard
"Du gehörst zu uns" inklusive Grundschule ; ein Praxisbuch für den Umbau der Schule | Basiswissen Grundschule 20
Stähling, Reinhard
666 Stä
Schonraum oder Klassenraum was hilft gegen Schwänzen? | Lernende Schule
Stähling, Reinhard
Ungehorsam im Schuldienst der praktische Weg zu einer Schule für alle | Grundlagen der Schulpädagogik 66
Stähling, Reinhard
680 Stä
"Wie ein Sandkorn ?? zum Inklusionsbegriff und zum Index für Inklusion | Grundschule
Wenders, Barbara

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AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

Medienstatus

  • Medium ist entleihbar
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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden