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Den Gottesdienst erleben - zu Chancen und Grenzen qualitativ-empirischer Studien
eine Annäherung in fünf Schritten | Pastoraltheologie
Cornehl, Peter
Pädagogische Empirie
phänomenologische und methodologische Bemerkungen zum Verhältnis von Theorie, Empirie und Praxis | Zeitschrift für Pädagogik
Brinkmann, Maike
Methodologische Überlegungen zu einer interkulturellen empirisch-erziehungswissenschaftlichen Forschung
| Zeitschrift für Pädagogik
Herwartz-Emden, Leonie
Qualität und Qualitätssicherung im Schulsystem
Hintergründe - Konzepte - Probleme | Zeitschrift für Pädagogik
Terhart, Ewald
Mit Absicht
zur Empiriefähigkeit der pädagogischen Absicht als formalem Element des Pädagogischen | Zeitschrift für Pädagogik
Lambrecht, Maike
Fernsehvorlieben von Grundschulkindern
| Grundschule
Riemann, Sabine
Schreibenlernen - ein Kinderspiel?
eine Analyse des Erstschreibunterrichts | Grundschule
Mahrhofer, Christina
Lern- und Streitkultur im Religionsunterricht
| Grundschule
Fischer, Dietlind
Offener Unterricht im Spiegel empirischer Forschung
| Pädagogische Rundschau
Jürgens, Eiko
Qualität von Schule
| Pädagogische Rundschau
Holtappels, Heinz Günter
Das Empirische in der Bildungswissenschaft: nur Forschungsmethodik?
| Pädagogische Rundschau
Rürup, Matthias
Kritik an der Vermessung der Bildungslandschaft
| Pädagogische Rundschau
Zierer, Klaus
Ansätze zu empirischen Verfahren bei Pestalozzi
| Zeitschrift für Pädagogik
Friedrich, Leonhard
Der Erfahrungsbegriff in der Pädagogik
| Zeitschrift für Pädagogik
Bollnow, Otto Friedrich
Philosophie und Empirie
philosophische Kontroversen über den Stellenwert von Erfahrung | Praktische Theologie
Pieper, Annemarie
Gestalt und Wirkung des Religionsunterrichts
empirische Befunde und interkonfessionelle Perspektiven | Zeitschrift für Pädagogik
Schweitzer, Friedrich
Konfessionslose in Deutschland
empirische Befunde in der Gegenwart | EZW-Texte
Pickel, Gert
Was bewirkt Schulsozialarbeit? - Theoretische Konzepte und empirische Befunde an der Schnittfläche zwischen formaler und non-formaler Bildung
| Zeitschrift für Pädagogik
Olk, Thomas
Ist empirische pädagogischen Forschung an Pädagogischen Hochschulen möglich?
| Pädagogische Rundschau
Rühm-Constantin, Emmy
Jugend zählt - vom Wert statistischer Daten
Ergebnisse und Erkenntnisse aus einer Vollerhebung der evangelischen Kinder- und Jugendarbeit in Baden-Württemberg | deutsche jugend
Lehmann, Peter
Offene Kinder- und Jugendarbeit
| deutsche jugend
Brenner, Gerd
Gemeinden im Spannungsfeld von Delokalisierung und Relokalisierung
theoretische Reflexionen und empirische Bezüge | Evangelische Theologie
Gabriel, Karl
Historisches Verstehen und Zeit-Lernen
| Grundschule
Beilner, Helmut
Rechnergestützte Facharbeit - gestaltungsorientierte Berufsbildung
12. HGBT-Konferenz, 22. bis 23.6.2000 in Bremen - ein Bericht | Die berufsbildende Schule
Howe, Falk
Ein Blick hinter die Kulissen der Religionspsychologie
| Katechetische Blätter
Heine, Susanne
Vielfalt und Einheit in der Erziehungswissenschaft
einige Gedanken zu den Chancen und Problemen der Forschungsbereiche eines Faches | Pädagogische Rundschau
Aurin, Kurt
TIMSS, PISA, LAU, MARKUS und so weiter
ein aktueller Überblick über Typen und Varianten von Schulleistungsstudien | Pädagogik
Ackeren, Isabell van
"Klopfet an, so wird euch aufgetan"?
Teilnahmeverweigerung und Nonresponse Bias in der fünften Kirchenmitgliedschaftsuntersuchung | Praktische Theologie
Kreitzscheck, Mathis
Erfassung von pädagogischem und psychologischem Wissen in der Lehramtsausbildung
Entwicklung eines Messinstruments | Zeitschrift für Pädagogik
Befunde zur Konfirmandenarbeit und der Religionsunterricht
Perspektiven für Religionsdidaktik und Religionspädagogik | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Schweitzer, Friedrich
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