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Rasse und Erziehung
zur pädagogischen Psychologie und Soziologie des Nationalsozialismus ; ein Forschungsbericht | Zeitschrift für Pädagogik
Harten, Hans-Christian
Was denken Rechtsextreme?
| Themenblätter im Unterricht
Pilarek, Patrick
552 Pil 2
Der Terror der besten Absichten
im Spiegel der Kunst zeigt sich die Gefährlichkeit mental abgeschlossener Räume | zeitzeichen
Feist, Udo
Eine kategoriale Begründung von Handlungsnormen in pädagogischen Theoriekonzepten
| Pädagogische Rundschau
Sofos, Alivisos
Wie kann Schule präventiv handeln?
Neo-Salafismus, Islamismus und Islamfeindlichkeit in der Schule ; Handreichung für Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte
693 Wie
Veränderungen des schulischen Raum-, Zeit- und Rollengefüges im Prozeß der Politisierung der DDR-Schule
eine Oberschule in Thüringen 1950/51 | Zeitschrift für Pädagogik
Pilarczyk, Ulrike
Das Unbehagen in der Globalisierung
kulturelle Identitäten bedürfen der Ergänzung durch eine Weltkultur | zeitzeichen
Hafez, Kai
Schule in der Diktatur
die Umformung der Schule im Sowjetkommunismus und im Nationalsozialismus | Zeitschrift für Pädagogik
Leschinsky, Achim
"He! Ich habe viel Stress! Ich hasse alles"
Theologisieren mit Kindern aus bildungs- und religionsfernen Milieus | Jahrbuch für Kindertheologie 13
505 JBK 13
Glaubensentwicklung und Lebensgeschichte
Eine Auseinandersetzung mit der Ethik James W. Fowlers, zugleich ein Beitrag zur Rezeption von Richard H. Niebuhr, Lawrence Kohlberg u. Erik. H. Erikson | Praktische Theologie heute 36
Klappenecker, Gabriele
400 PTh 36
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