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Commentary regarding the section "the role of different perspectives on the measurement of teaching quality"
| Zeitschrift für Pädagogik
Clausen, Marten
Neu
... für echte Partizipation sorgen
Entscheidungen reflektiert und verantwortungsbewusst treffen | Pädagogik
Breucker, Vivian
Neu
Klassenmanagement als Basisdimension der Unterrichtsqualität
| Journal für LehrerInnenbildung
Thiel, Felicitas
Neu
Stereotype in der Schule
Auswirkungen auf das Classroom Management | Journal für LehrerInnenbildung
Glock, Sabine
Neu
Führungskräfte im Klassenraum
erfolgreiche Strategien der Klassenleitung erkennen und entwickeln | Friedrich Jahresheft
Mayr, Johannes
Neu
"Respektvoller Umgang als Basis"
eine erfahrene Hauptschullehrerin über die Leitung schwieriger Klassen | Friedrich Jahresheft
Wellenreuther, Martin
Neu
Kooperative Klassenführung: was Schulleitung mit Klassenleitung zu tun hat * 1
| Lernende Schule
Reinhardt, Margarete
Neu
Lernförderliche Rituale in der Sekundarstufe
| Pädagogik
Schute, Mathias
Neu
Keine Angst vor der Klasse: das kann man managen
| Pädagogik
Fehling, Martin
Neu
Mit dem Körperausdruck Unterricht gestalten
| Pädagogik
Grehl, Maxi Mercedes
Neu
Die Regie habe ich - Classroom Management
| Grundschule
Neu
Umgang mit "schwierigen" Schülerinnen und Schülern
Belastungen reduzieren, Grenzen setzen, Selbststeuerung fördern | Lernende Schule
Lohmann, Gert
Neu
Klassenführung selbst und gemeinsam gestalten
die Führung einer Klasse durch Absprachen auf breitere Füße stellen | Pädagogik
Bruns, Martin
Neu
Die neue 5c
wie man sich auf eine schwierige Lerngruppe vorbereitet | Pädagogik
Yanik, Mo
Neu
Differenzielle Effekte der Unterrichtsqualität auf die aktive Lernzeit
| Zeitschrift für Pädagogik
Neu
Auf dem Weg zu einem "sozialen" Klassenmanagement
| Pädagogik
Thomas, Lutz
Neu
Wie erfahrene und angehende Lehrkräfte Unterricht wahrnehmen
| Journal für LehrerInnenbildung
Stahnke, Rebekka
Neu
Vertrauen entlastet
| Grundschule
Eller, Ursula
Neu
Den Unterricht sachdienlich strukturieren und moderieren
| Pädagogik
Nix, Frank
Neu
Classroom Management an Schulen in sozialräumlich deprivierter Lage unter besonderer Berücksichtigung des Lehrer-Schüler-Verhältnisses
| Die Deutsche Schule
Steins, Gisela
Neu
Klassen stimmig führen
Ergebnisse der Forschung, Erfahrungen aus der Fortbildung und Anregungen für die Praxis | Pädagogik
Mayr, Johannes
Neu
Störungsarmer Unterricht
wie lassen sich Voraussetzungen für diszipliniertes Arbeiten schaffen? | Pädagogik
Ball-Engelkes, Peer
Neu
Aktive Lernzeit optimieren
was wissen wir über effiziente Klassenführung? | Pädagogik
Helmke, Andreas
Neu
Do student ratings of classroom management tell us more about teachers or about classroom composition?
| Zeitschrift für Pädagogik
Neu
Vorausschauend handeln
durch Classroom-Management Unterrichtsstörungen vermeiden | Friedrich Jahresheft
Eichhorn, Christoph
Neu
Ein ganzheitlicher Ansatz für Classroom Management
ein Interview mit Bill Rogers | Pädagogik
Rogers, Bill
Neu
"Das gelingt mir jetzt schon besser!"
Positive Verhaltenssteuerung durch die Arbeit mit Zielen: ein Beitrag zum sozial-emotionalen Calssroom-Management | Lernende Schule
Schulze, Frank
Neu
Eine Klasse führen
| Grundschule
Neu
Sich und den Unterricht ernst nehmen
Ansätze der Jenaplan-Pädagogik für Classroom Management | Pädagogik
John, Gisela
Neu
In vier Schritten zu gelungenen Beziehungen
| Grundschule
Eichhorn, Christoph
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