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Loben statt Lästern
| Grundschule
Krull, Johanna
In der Grundschule
| Grundschule
Heuß, Gertraud E.
Lesenlernen mit Leseecke und Lernspielen
| Grundschule
Millhoffer, Petra
Der Einfluss von Schulklasse und Schule auf den Lernerfolg
ausgewählte Resultate der Hannoverschen Grundschulstudie | Grundschule
Kölbl, Carlos
Versuche zur Reduzierung von Interaktionsschwierigkeiten im Unterricht
| Die Deutsche Schule
Meyer, Ernst
"Wir müssen nicht alle Antworten wissen ..."
Hilfen für den Umgang mit Todesfällen in der eigenen Klasse | Pädagogik
Meili-Lehner, Dorothea
Die neue 5c
wie man sich auf eine schwierige Lerngruppe vorbereitet | Pädagogik
Yanik, Mo
"With a little antisemitism, you could live!"
A case study on framing a Holocaust survivor's living testimony | Theo-Web
Ballis, Anja
Vom Nebeneinander zum Miteinander
| Grundschule
Espelage, Christian
Nachsorge nicht vergessen!
| Grundschule
Hahn, Gesine
Rituale in interkulturellen Klassen
| Pädagogik
Schnack, Arwen
Soziale Disparitäten im Lesen und in Mathematik innerhalb von Schulklassen
| Zeitschrift für Pädagogik
Ehmke, Timo
Lerncoaching an einer Gemeinschaftsschule
durch Lernberatung Basiskompetenzen sichern | Pädagogik
Reimann-Perez, Sylke
Basale Förderung als Aufgabe der Qualitätsentwicklung - erfolgreicher arbeiten durch Spezialisierung und Interdisziplinarität
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Schulz zur Wiesch, Helge
Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum
eine Studie über Sichtweisen und Erfahrungen von Primarlehrpersonen in Bezug auf die kulturelle Heterogenität ihrer Schulklassen | Zeitschrift für Pädagogik
Edelmann, Doris
"Es lebe die Konfliktgruppe!"
| Grundschule
Imhof, Margret
Eine Gemeinschaft bilden
soziale Inklusion in heterogenen Gruppen durch eine positive Peerkultur | Grundschule
Brosch, Angela
Klassenlehrer
die Wiederentdeckung einer pädagogischen Aufgabe | Pädagogik
Gudjons, Herbert
Entwicklung des Anteils fachfremden Unterrichts an Berliner Schulen
eine Untersuchung zur Identifizierung verschiedener Verlaufsmuster | Die Deutsche Schule
Ziegler, Corinna
Teamwork: Learning by doing
| Grundschule
Bondzio, Astrid
"Das gelingt mir jetzt schon besser!"
Positive Verhaltenssteuerung durch die Arbeit mit Zielen: ein Beitrag zum sozial-emotionalen Calssroom-Management | Lernende Schule
Schulze, Frank
Lernen durch Kulturkontakt
eine Prozeßanalyse der Akkulturation deutscher Studienreferendare in multikulturellen Klassen | Zeitschrift für Pädagogik
Bender-Szymanski, Dorothea
Beobachtung und Beurteilung in soziokulturell und sprachlich heterogenen Klassen: die Kompetenzen der Lehrperson
| Zeitschrift für Pädagogik
Mischung von Schülerjahrgängen - geht das?
| Grundschule
Gobbin-Claussen, Christiane
"Der erste Tag war schön!"
Lernförderung in der Eingangsphase einer Hauptschule | Pädagogik
Meiborg, Gerd
Methoden der empirischen Erforschung von Beziehungen und Einflussprozessen zwischen Klassenkameradinnen und -kameraden
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Zurbriggen, Carmen
Zum Einfluss des Klassenzusammenhalts auf Unterrichtsstörungen
eine netzwerkanalytische Längsschnittstudie auf der Sekundarstufe I | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Begert, Thomas
Von Champignons und Champions
Unterricht möglich machen in einer herausfordernden Klasse | Pädagogik
Ball, Peer
Klassenlehrer
| Pädagogik
"Klassen-Patenschaft"
Förderung des freiwilligen Engagements von Lehramt-Studierenden an Schulen | Die Deutsche Schule
Krieger, Rainer
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