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Ein Gefühl tiefer Freude
Gespräch über das Zungenreden, die Prophetie, die Geisttaufe und die Unterschiede zwischen Pfingstkirchen und charismatische Bewegung | zeitzeichen
Steffen, Reinhard
Raum für Bewegung
Anregungen für eine bewegungsfreundliche Raumgestaltung | kindergarten heute
Stahl-von Zabern, Janine
Pfingstliche und charismatische Theologie - eine Einführung
| MD Materialdienst des Konfessionskundlichen Instituts Bensheim
Haustein, Jörg
Trojanisches Pferd im Kulturkampf
die apokalyptischen Left Behind-Romane sind Teil eines evangelikalen Kulturkampfes | zeitzeichen
Shuck, Glenn W.
Neue religiöse Bewegungen und "Sekten"
| Theologische Literaturzeitung
Hummel, Reinhart
Die Welt be-greifen und er-fahren
wie Bewegung in den Kita-Alltag kommt | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Autor, Michaela
Die Flohkiste
Ringen und Raufen in der Kita | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Terhorst, Christian
Für eine Neuorientierung in der pädagogischen Arbeit
Bewegung im Kontext inklusiver Pädagogik | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Autor, Michaela
Mehr als ein bisschen Hopsasa!
Bewegung und Spiel im Kontext der Bildungsplanung | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Beudels, Wolfgang
"Keiner wird getreten, wenn er am Boden liegt"
aus einem Projekt zu Ringen, Rangeln und Raufen im Sportkindergarten Weiterstadt | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Geißler, Tim
Bewegte Lehre
das Forschungsprojekt "Bewegung in der frühen Kindheit" zur bewegungsbezogenen Ausbildung von FrühpädagogInnen | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Stahl-von Zabern, Janine
"Ich bin ein buntes Feuerwerk"
mit Kindern tanzen | kindergarten heute
Hubrig, Silke
Bildung in Bewegung
warum brauchen wir mehr Bewegung in der Schule? | Pädagogik
Schnack, Jochen
"schule bewegt"
eine Schweizer Erfolgsgeschichte | Pädagogik
Uwer, Sarah
"Bewegung macht Spaß!"
Bewegungsorientierte Arbeit in einer Förderschule | Pädagogik
Honerkamp, Jan
Zehn Jahre in Bewegung
vom 24-Stunden-Lauf zur Sportklasse: eine Realschule auf dem Weg zur "Bewegten Schule" | Pädagogik
Bölling, Markus
Offener und flexibler Lebensraum
Lernwerkstätten passen sich den Interessen der Kinder an | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Reichel, Kornelia
"Wenn ich laufe, springe, renne, fühle ich mich frei!"
Bewegte Kinder im Grundschulalter | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Gallmann, Annette
Die Kunst der Wiederholung
wenn Kinder Experimentier- und Gestaltungsräume entdecken | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Beck-Neckermann, Johannes
Integrative Spiel- und Sportbegegnungen
manchmal geht es fast von allein | Pädagogik
Walter, Jutta
Konzentration - eine Sache der (Körper-)Spannung
| Pädagogik
Träbert, Detlef
Ringen, rangeln, Kräfte messen
warum das wichtig für Jungs (und Mädchen) ist | Welt des Kindes
Beudels, Wolfgang
Bewegung bringt's!
Wie Ihr Unterricht und Ihre Schüler von körperlicher Aktivität profitieren und Sie sie in den Schulalltag integrieren können | Grundschule
Besser mit Bewegung
| Grundschule
Städtler, Hermann
Auf den Kopf gestellt - für die Wissenschaft
| Grundschule
Grams, Lena
Raufen für bessere Noten?
| Grundschule
Priboschek, Andrej
Raumgestaltung: Flexibles Lernen ermöglichen
| Grundschule
Breithecker, Dieter
Spielerisches Kräftemessen
in Bewegung sich und andere körperlich erleben | kindergarten heute
Ursinus, Elke
Sprechfreude wecken
Sprachbildung durch Bewegung | kindergarten heute
Zimmer, Renate
"Die eigene Stärke im Körper spüren"
Tanzen in der Kita - mehr als ein Bildungsauftrag | kindergarten heute
Mierzwa, Sara
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