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Keine Liebe auf den ersten Blick
Erfahrungen mit dem forschenden Lernen im Rahmen des Kernpraktikums im Studiengang für das Lehramt an beruflichen Schulen an der Universität Hamburg | Die berufsbildende Schule
Kuhlmeier, Werner
Konstruktion von Wissen
| Zeitschrift für Pädagogik
Forschendes Studium für Lehramtsstudenten - exemplifiziert am Studium des Lernbereiches "Naturwissenshaft und Technik in der Primartufe)
| Die Deutsche Schule
Soostmeyer, Michael
Rezension zu: Theologische Gespräche mit Kindern
| Loccumer Pelikan
Kraft, Friedhelm
Forschendes Lernen begleiten
die Aufgabe von schulischen Mentorinnen und Mentoren | Lernende Schule
Zorn, Sarah Katharina
Mit Studierenden Schule entwickeln
Studentische Forschung unterstützt Selbstevaluation | Lernende Schule
Crapa, Gianmarco
Narrative in der religionspädagogischen Forschung
| Theo-Web
Willems, Joachim
Forschendes Lernen
hochschuldidaktisches Prinzip in religionspädagogischer Perspektive | Zeitschrift für Theologie und Kirche
Lienau, Anna-Katharina
Schule als Gemeinschaft der Forschenden
| Grundschule
Jakobi, Ruth
Demokratielernen aus empirischer Perspektive
| Pädagogik
Hahn-Laudenberg, Katrin
Integrierte Lehrerausbildung
Argumente und Vorschläge für eine Einphasenausbildung | Die Deutsche Schule
Freiger, Stephan
Lernen und Lehren mit Hirn
Ergebnisse der Hirnforschung für den Schulalltag nutzen | Systemische Pädagogik
Hubrig, Christa
680 Hub
Sozialbedingte Verhaltensstörungen und therapeutische Intervention bei Berufsschülern
| Die berufsbildende Schule
Diedrichsen, Iwer
Kritik der Begabtenforschung
| Pädagogik
Rolff, Hans-Günter
Kooperatives Lernen in der Grundschule
empirische Einblicke in das reformpädagogische Konzept "Kinder helfen Kindern" | Pädagogische Rundschau
Schumacher, Eva
Das Prinzip des Exemplarischen: zu Unrecht vergessen?
| Pädagogische Rundschau
Zierer, Klaus
Forschendes Lernen im Lehramtsstudium
ein orientierender Überblick | Lernende Schule
Fichten, Wolfgang
Forschendes Lernen als Schulleitung unterstützen
Erfahrungsbericht aus der inklusiven Universitätsschule Köln | Lernende Schule
Hensel, Marion
Interesse, Lernen und Leistung
neue Forschungsansätze in der Pädagogischen Psychologie | Zeitschrift für Pädagogik
Krapp, Andreas
Die Situation von chronisch-somatisch erkrankten Schülerinnen und Schülern in der Schule
eine Erhebung des nationalen und internationalen Forschungsstands | Zeitschrift für Heilpädagogik
Seiler-Kesselheim, Andreas
Die dunklen Texte der Prophetie
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Borck, Karin
Neuere amerikanische Untersuchungen zur Wirkung des Fernsehens auf das prosoziale Lernen bei Kindern
| Zeitschrift für Pädagogik
Dumrauf, Klaus
Unterrichtsskripts und Lehrerexpertise
Bedingungen ihrer Modifikation | Zeitschrift für Pädagogik
Grundschule auf dem Prüfstand?
| Grundschule
Studierende forschen an Schulen
| Pädagogik
Carl, Franziska
Die Geheimnisse der Natur erforschen
eine Forscherwerkstatt vernetzt Kinder | klein & groß
Herwig, Cordula
Neu
Forschendes Lernen zwischen routinisierter Gewissheit und krisenhafter Ungewissheit
ein Beitrag zur professionstheoretischen Fundierung forschenden Lernens im Schulunterricht | Zeitschrift für Pädagogik
Hinzke, Jan-Hendrik
Lehren und Lernen - aber wie?
Ein Studienbuch für das Lehramtsstudium | Grundlagen der Schulpädagogik
Wellenreuther, Martin
680 Wel
Kinder als Forscher
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Learning and knowledge trajectories in congregations
| Praktische Theologie
Tveito Johnsen, Elisabeth
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