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Die Klassifizierung von Schulen als Mittel der Schulsteuerung und lokalen Profilbildung
Begleitumstände, nachkriegszeitliche Anpassungsprobleme und aktuelle Folgen der Klassifizierung des berufsbildenden Schulwesens seit den dreißiger Jahren des 20. Jahrhunderts | Zeitschrift für Pädagogik
Die Expansion des höheren Schulsystems als Umstrukturierung von Feldern sozialer Reproduktion
| Zeitschrift für Pädagogik
Zymek, Bernd
Gut so, wie es ist - oder?
Entwicklung des dualen Systems der Berufsschulausbildung - wie soll es weitergehen? | Die berufsbildende Schule
Kerber, Gerhard
Vom Drill zur Reformpädagogik
Widersprüche in der Weimarer Zeit ; Schulzeit in der Weimarer Republik 1916-1923 | Pädagogik
Hagener, Caesar
Viel später erst lernten wir ...
Schulzeit im Natinonalsozialismus 1931-1943 | Pädagogik
Gamm, Hans-Jochen
Das berufliche Schulwesen
| Pädagogik
Kell, Adolf
Schulgeschichte(n) : von der Kaiserzeit bis heute
| Pädagogik
Pädagogik erträgt keine Bevormundung
Hamburgs Schulverfassung in der Weimarer Zeit | Pädagogik
Lorent, Hans-Peter de
Vom Individualporträt zur Normüberprüfung
Preußische Volksschule im Spiegel der Schulrevision | Pädagogische Rundschau
Sauer, Michael
Aus der Arbeit der Forschungsgemeinschaft sächsische Bildungsgeschichte
Stand und Quellen lokal- und territorialgeschichtlicher Erkundungen | Pädagogische Rundschau
Arnhardt, Gerhard
Rezension zu: Religion und ihre Didaktik bei Fr. A. W. Diesterweg
| Pädagogische Rundschau
Reble, Albert
Über Schulkommissionen im Königreich Hannover
Annäherung an ein umstrittenes Instrument schulpolitischer Steuerung | Pädagogische Rundschau
Hoffmann, Andreas
Nur eine wohl erwogene Reform ist eine Reform
Eduard Sprangers Konzept eines lebenslangen Bildungsprozesses | Pädagogische Rundschau
Offenbach, Birgit
Das Kaiserbildnis und die Förderung der nationalen Gesinnung
eine Fallstudie zur Erziehungsmaterialien in japanischen Schulen zwischen 1890 und 1945 | Pädagogische Rundschau
Ito, Toshiko
Reformpädagogik und Schulreform
| Die Deutsche Schule
Fr. A.W. Diesterweg und die Lehrerbewegung
| Die Deutsche Schule
Rupp, Horst F.
Höhere Töchterschulen - wozu haben sie qualifiziert, wozu haben sie sozialisiert?
| Die Deutsche Schule
Klika, Dorle
Die mühsamen Fortschritte der Schulreform
Thesen zur Interpretation der deutschen Schulgeschichte | Die Deutsche Schule
Herrlitz, Hans-Georg
"Hitler und Goethe, ein Schulaufsatz"
zu den Deutschthemen im Abitur zwischen 1930-1940 | Die Deutsche Schule
Leschinsky, Achim
Rezension zu: Die jüdische Freischule in Berlin 1778 - 1825 im Umfeld preußischer Bildungspolitik und jüdischer Kultusreform
| Die Deutsche Schule
Herrlitz, Hans-Georg
Realschule
oder: Eine komfortable Nische in der praktisch-theoretischen Mitte? | Pädagogik
Rösner, Ernst
Johann Julius Hecker (+ 1768) und seine "Allgemeine Schule"
| Zeitschrift für Pädagogik
Bloth, Hugo Gotthard
Eine Schulgründung im Geiste Fichtes
neue Quellen über die Cauersche Erziehungsanstalt | Zeitschrift für Pädagogik
Lassahn, Rudolf
Materialien zur Sozialgeschichte der Erziehung
über die Arbeit der "Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte" (1890-1938) | Zeitschrift für Pädagogik
Krause-Vilmar, Dietfrid
Willy Steiger (1894-1976)
vom kreativen Versuchsschullehrer zum Mit-Initiator einer öffentlichen Diskussion über die Aufwertung von Reformpädagogik in der "Tauwetterperiode" 1956 | Pädagogische Rundschau
Pehnke, Andreas
Die Zukunft des zweigliedrigen Schulsystems in Deutschland
Was man von der historischen Schulentwicklung dazu wissen kann | Zeitschrift für Pädagogik
Zymek, Bernd
Politische und gesellschaftliche Funktionen der Lehrerbildungsanstalten 1941-1945
| Zeitschrift für Pädagogik
Scholtz, Harald
Die "Normalisierung" der Schule
zur Schulhygienebewegung in der zweiten Hälfte des 19.Jahrhunderts | Zeitschrift für Pädagogik
Kost, Franz
Pädagogik und Nationalsozialismus
| Zeitschrift für Pädagogik
Schule und Gesellschaft während des Vormärz in der Freien und Hansestadt Lübeck
| Zeitschrift für Pädagogik
Offen, Claus-Hinrich
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