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Christen ohne Christus
weiteres Paradox: Immer mehr nichtreligiöse Männer fühlen sich der Kirche verbunden | zeitzeichen
Ebertz, Michael N.
Wie stehen Eltern zur integrativen Beschulung?
Ein empirischer Beitrag zur Inklusions-Debatte | Die Deutsche Schule
Horstkemper, Marianne
Berufsrelevante Einstellungen und Ausbildungsbeurteilungen
| Pädagogische Rundschau
Deffner, Walter
Eine "altmodische" Diskussion gewinnt an Modernität
Ergebnisse einer Befragung von Schulleiterinnen und Schulleitern, die mit Erfolg innovativ an Gymnasien arbeiten | Lernende Schule
Schulte, Rosemarie
Volkskirche und Säkularität
Herausforderungen für den Pfarrberuf in religionssoziologischer Perspektive | Praktische Theologie
Sammet, Kornelia
Rezension zu: Gewissen und Adoleszenz
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Kurzdörfer, Klaus
"Wenn ich 'Kinderbestimmer' wäre ..."
ein Interview mit 4- bis 6-Jährigen zum Thema Partizipation | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Henneberg, Roswitha
Der Einsatz des iPads/Tablets im Unterricht bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
eine Befragung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wahl, Michael
Kita und Kindertagespflege für unter Dreijährige aus Sicht der Eltern - gleichrangig, aber nicht austauschbar?
Nutzerprofile, Betreuungspräferenzen und Zufriedenheit der Eltern auf Basis des DJI-Survey (AID:A) | Zeitschrift für Pädagogik
Alt, Christian
"Alle außer Aaron ..." - fallbezogene Selbstwirksamkeitserwartungen, Einstellungen und Überzeugungen zukünftiger Lehrkräfte im Kontext Inklusion
| Zeitschrift für Heilpädagogik
"Dann würde ich versuchen, eine Augensteuerung zu beantragen"
Befragung von Fachpersonen aus der Unterstützenden Kommunikation zu Erfahrungen mit Augensteuerungen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schulbegleitung: eine deskriptive Analyse der Rahmenbedingungen
eine Befragung von Lehrkräften und Schulbegleitungen an Oldenburger Schulen zu Tätigkeitsbereichen, Beschäftigungsdauer, Qualifikation, Einarbeitung, Information, Arbeitsaufträgen, Ansprechpartnern und Besprechungssystem von Schulbegleitung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lindemann, Holger
Fiktion Patientenautonomie?
Empirisch-kritische Betrachtungen eines philosophisch-juristischen Postulats | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Eibach, Ulrich
Gemeinsamer Unterricht oder Förderschule?
Schule für Kinder und Jugendliche mit überwiegend sonderpädagogischem Förderbedarf Geistige Entwicklung aus der Elternperspektive | Zeitschrift für Heilpädagogik
Fickenscher, Florian
Gelingensbedingungen schulischer Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen
Ergebnisse einer Befragung von Eltern und Fachkräften | Zeitschrift für Heilpädagogik
Eckert, Andreas
Inklusion an oberfränkischen Grundschulen
vorherrschende Meinung und Verwirklichung bei Grundschullehrkräften | Zeitschrift für Heilpädagogik
Leipziger, Eva
Frei. Freiräume. Freizeiten
Einsichten und Erkenntnisse aus der Studie "Ferienfreizeiten unter der empirischen Lupe" | deutsche jugend
Herrmann, Cora
Aggression in der Schule aus der Schülerperspektive
| Zeitschrift für Pädagogik
Dettenborn, Harry
Der Mädchenmythos im Spiegel der pädagogischen Diskussion
ein empirisch fundierter Diskussionsbeitrag zu Stereotypen über Mädchen türkischer Herkunft | Zeitschrift für Pädagogik
Schepker, Renate
Irrtümer eines Jahrhunderts - Aufgaben für das nächste ...
| Grundschule
Fragen Sie doch die Eltern
Selbstevaluation mit einem Elternfragebogen | Grundschule
Fritz, Joachim
Lehrersabbaticals - immer eine lohnende Sache?
| Die berufsbildende Schule
Hoos, Stefanie
Unterrichtsentwicklung durch Evaluation am Beispiel des "Netzwerk Schülerbefragung"
| Die berufsbildende Schule
Wagner, Cornelia
Kindergarten 1980
die 3. Umfrage zur Situation des Kindergartens | kindergarten heute
Merz, Christine
Klassenleiter und Tutoren: Wie die Schüler die Arbeit beurteilen
| Pädagogische Rundschau
Martin, Lothar R.
Religion in der Lebenswelt des Subjekts
zum biographischen Neuansatz der dritten EKD-Studie "Fremde Heimat Kirche" | Pastoraltheologie
Schwab, Ulrich
Die Regelschule in Thüringen
Innenansichten von drei Schulen | Die Deutsche Schule
Plath, Monika
Die Erhebung von Strukturdaten zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Zwischenfazit zu einem landesweiten Berichtswesen aus der Perspektive der Wissenschaft und Befunde für NRW | deutsche jugend
Liebig, Reinhard
Wie berechnen Sie eigentlich Zeugnisnoten?
Transparenz und Fairness von Noten aus Schüler- und Lehrersicht | Bildung und Beruf
Waldhör, Thomas
Wo sind die Jugendlichen, wie geht es ihnen?
Sozialräumliches Arbeiten jenseits von Corona am Beispiel einer kleinen Jugendbefragung in einem Bezirk Düsseldorfs | deutsche jugend
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