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Loblied an Lehrer, die einen einfach machen lassen | Grundschule
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Fördern nach integrativem Therapiekonzept | Grundschule
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Diagnostische Kompetenzen im Lehrberuf | Grundschule
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Vom Volk der Dichter und Denker zum Volk der Analphabeten? zu den Ergebnissen der PISA-Studie und ihren Folgen für den berufsschulischen Unterricht? | Die berufsbildende Schule
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Die Förderung von Handlungskompetenz durch Projektunterricht eine Konkretisierung am Beispiel des Talente-Förderpools der BBS2 in Wolfsburg | Die berufsbildende Schule
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Bewegungsförderung im Kindergarten Stellenwert der Bewegung im Kindergartenalltag | kindergarten heute
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Schneeflocke oder Kirschenblüten Wahrnehmungsförderung im Kindergarten | kindergarten heute
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Sprache fördern, doch womit? Wie sie die passenden Materialen für Ihre Einrichtung finden | kindergarten heute
Otto, Katrin
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Schule und Unterstützungssysteme integrieren individuelle Förderung als Grundrecht für alle Schüler in Finnland | Pädagogik
Ikonen, Kristiina
Jungen fördern was wissen wir über die Situation von Jungen in der Schule und über Möglichkeiten der Förderung | Pädagogik
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Diagnostizieren und Fördern | Pädagogik
Kompetenzorientierung ernst genommen individuelle Förderung im Englischunterricht | Pädagogik
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Diagnosekompetenz als Zukunftsaufgabe | Pädagogik
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"Erst mal alle auf einen Stand bringen ..." diagnosegeleitete und individualisierte Aufarbeitung arithmetischen Basiskönnens | Pädagogik
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