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Keine Elchtests für die Schule ...
Erfahrungen mit Tests und zentralen Prüfungen in Schweden | Pädagogik
Eikenbusch, Gerhard
Bildungsstandards für "Religion"
was eigentlich alles wissen sollte, wer solche formulieren wollte | Theo-Web
Englert, Rudolf
Kompetenzen und Standards für den Deutschunterricht
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Abraham, Ulf
Lehrlings-, Fach- und Expertenniveau
vom Umgang mit Standards in einem sozial belasteten Umfeld | Friedrich Jahresheft
Baumann, Ruth
Bildung = Inhalt + Methode
Bildungsgehalt kompetenzorientierter Unterrichtsgestaltung | Lernende Schule
Lersch, Rainer
AH-Jahresband 2010
| Folge 2010
505D Arb
Professionalisierungstheorie und Didaktik
| Pädagogische Rundschau
Twardella, Johannes
Taylorismus im Klassenzimmer: John Franklin Bobbitts Vorschläge zur standards-based reform
| Zeitschrift für Pädagogik
Waldow, Florian
Qualität und Vergleichbarkeit durch Bildungsstandards und zentrale Prüfungen?
Ein bundesweiter Vergleich von Prüfungsanforderungen im Fach Mathematik zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses | Zeitschrift für Pädagogik
Kühn, Svenja Mareike
Inklusion zwischen Innovation und Überforderung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Wernig, Rolf
Implementation von Bildungsstandards
Bedingungen des Gelingens (und Scheiters) aus internationaler Sicht | Zeitschrift für Pädagogik
Berner, Esther
Offenheit für Innovationen
Befunde aus einer Studie zur Rezeption der Bildungsstandards bei Lehrkräften und Zusammenhänge mit Schülerleistungen | Zeitschrift für Pädagogik
Konkretisierung des verfassungsrechtlich gewährleisteten Mindeststandards schulischer Bildungsleistungen
Selbstbindung des Staates durch kompetenzorientierte Bildungsstandards? | Die Deutsche Schule
Lohse, Eva Julia
Lehrerkompetenzen für die Grundschule
Kontext, Entwicklung und Bedeutung | Grundschule
Terhart, Ewald
Musikalische Grundbildung
| Grundschule
Akzeptanz kommt nicht von selbst
was die Bildungspolitik bei der Einführung von Reformen von Lehrkräften lernen kann | Grundschule
Granzer, Dietlinde
Bildungsstandards und RU - ein kritischer Blick
| Katechetische Blätter
Zwergel, Herbert A.
Bildungsansprüche von Grundschülern
der Grundschulverband formuliert Standards zeitgemäßer Grundschularbeit | Die Deutsche Schule
Bartnitzky, Horst
Bildung, Standards, Kerncurricula
ein Versuch, einige Missverständnisse auszuräumen | Die Deutsche Schule
Böttcher, Wolfgang
Bildung und soziale Zukunft
über die schwierige Differenz zwischen Bildung und Kompetenz | Die Deutsche Schule
Schlömerkemper, Jörg
Sind Bildungsstandards die richtige Antwort auf PISA?
| Die Deutsche Schule
Saldern, Matthias von
Vergleichsarbeiten - Hilfe zur Unterrichtsentwicklung?
Zentrale Lernstandserhebungen aus Sicht baden-württembergischer Lehrkräfte | Die Deutsche Schule
Maier, Uwe
Der antinomische Blick in der Erziehungswissenschaft
"Realistische" Konzepte in pädagogischer Theorie und Praxis. | Die Deutsche Schule
Schlömerkemper, Jörg
Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe
| Pädagogik
Golecki, Reinhard
Welche Evaluation braucht religiöse Bildung - "braucht" (religiöse) Bildung Evaluation?
| Theo-Web
Kraml, Martina
Bildungsstandards für das Fach Religion: Hintergründe und Anfragen
| Theo-Web
Kuld, Lothar
Bildungsstandards für den Religionsunterricht
vom Kompetenzmodell zur Lehrplangestaltung ; resümierende Folgerungen | Theo-Web
Kraft, Friedhelm
Bildungsstandards für den Religionsunterricht
vom Kompetenzmodell zur Lehrplangestaltung | Theo-Web
Kraft, Friedhelm
Religionsunterricht erforschen
Aufgaben und Möglichkeiten empirisch-religionsdidaktischer Forschung | Theo-Web
Schweitzer, Friedrich
Grundlegende Kompetenzen religiöser Bildung
Zur Entwicklung des evangelischen Religionsunterrichts durch Bildungsstandards für den Abschluss der Sekundarstufe I
522 Gru
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