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Talente und Interessen fördern: Die Jahresarbeit
| Katechetische Blätter
Troue, Frank
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"Gnade fühlt sich an wie Cabrio fahren"
| Katechetische Blätter
Stinglhammer, Manuel
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Lifeline - ein englisches Programm zum Unterricht über Lebensfragen
| Katechetische Blätter
Stachel, Günter
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Berufsberatung in der Krisenregion Ruhr
ein EG-Modellversuch in Duisburg und Oberhausen | Pädagogik
Scharf, Achim
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Perspektiven für die Sekundarstufe I
| Pädagogik
Leschinsky, Achim
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Mit Freinet in der Hauptschule arbeiten
| Pädagogik
Witte-Löffler, Ernst-August
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"Aus der Zukunft kommt nichts"!
Die Hoffnungen der Hauptschüler | Katechetische Blätter
Kettler, Walter
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"Wenn das Unglück es will, sind Sie der Nächste"
Versuche mit Fotos im Religionsunterricht der Hauptschule | Katechetische Blätter
Eggers, Theodor
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Übungen zur Erweiterung des Methodenbewußtseins
Bericht aus einem Werkstattseminar mit Hauptschullehrern zum Thema: Bibelarbeit mit Hauptschülern | Katechetische Blätter
Hilger, Georg
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In der Schule über Sünde sprechen
Anregungen für die Sekundarstufe I (Hauptschule) | Katechetische Blätter
Epp, Josef
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"Hallo, Mister Gott, hier spricht Anna"
Erfahrungsbericht über eine meditative Buchbesprechung im Religionsunterricht an der Hauptschule | Katechetische Blätter
Britz, Bernhard
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Interesse am Lesen wecken
freie Lektüre-Arbeit mit Hauptschülern | Pädagogik
Kissing-Runnebaum, Isa
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Der PraxisLerntag
ein Ansatz zur Verbindung von schulischem und betrieblichem Lernen | Pädagogik
Lehberger, Reiner
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"Man muss sich einfach mal trauen!"
Mit einer Klasse neue Wege beschreiten | Pädagogik
Riedl, Silke
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Tipps für gelingenden Unterricht unter Hauptschulbedingungen
Lob der Freundlichkeit und Wertschätzung | Pädagogik
Hegeler-Burkhart, Gerd
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"Meine Schüler verstehen nicht alles"
Sprachsensibilisierung im Fachunterricht | Pädagogik
Arslan, Cihan
Neu
Emanzipatorische Bildungsarbeit in der Hauptschule
| Die Deutsche Schule
Holfort, Friedhelm
Neu
Die doppelte Benachteiligung von Hauptschülern durch unser Schulsystem und seine Zensuren
| Die Deutsche Schule
Klink, Job-Günter
Neu
Bildungspolitische und erziehungswissenschaftliche Diskussion um das 10. Schuljahr
| Die Deutsche Schule
Struck, Peter
Neu
Erfahrungen mit der integrierten Haupt- und Realschule in Hamburg
| Die Deutsche Schule
Struck, Peter
Neu
Mitplanende Gestaltung von Schülern am / im Unterricht ...?!
Ein Rückblick auf einen nicht ganz gelungenen Unterrichtsversuch an einer Göttinger Hauptschule | Die Deutsche Schule
Batscheider, Heiner
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Die Unterrichtsinhalte der Hauptschule im Urteil ihrer Schüler
| Die Deutsche Schule
Beumer, Dieter
Neu
Probleme der Bildungsreform heute - Modellfall Bremen * 1
| Die Deutsche Schule
Keim, Wolfgang
Neu
Schüler im 10. Hauptschuljahr
Beschreibung einer Lerngruppe | Die Deutsche Schule
Behnken, Imbke
Neu
Lernen in Projekten als Unterrichtskonzept
Erfahrungen aus dem Modellversuch "10. Hauptschuljahr" | Die Deutsche Schule
Behnken, Imbke
Neu
Schulen unter Konkurrenzdruck
zur Problematik der Gesamtschule als vierter Schulform | Die Deutsche Schule
Horstkemper, Marianne
Neu
Verbesserung der Klassengespräche
Projektbericht zum sozialen Lernen in einer 8. Hauptschulklasse | Die Deutsche Schule
Gilsdorf, Rüdiger
Neu
Situiertes Lernen an Hauptschulen
Ergebnisse der Evaluation eines Schulversuchs | Die Deutsche Schule
Thiel, Felicitas
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Zwischen Leistungsforderung und Fürsorge
Perspektiven der Hauptschule - im Dilemma von Fachunterricht und Unterstützung | Die Deutsche Schule
Helsper, Werner
Neu
Jetzt fängt der Ernst des Lebens an
was wird aus den Hauptschulabsolventen? | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
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