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Rezension zu: Kirchengeschichte als Beitrag zur Lebensorientierung
| Katechetische Blätter
Hasberg, Wolfgang
Religion - Glaube - Lebenshilfe
zur Kritik des Zielfelderplans | Katechetische Blätter
Jaschke, Helmut
Der Zielfelderplan für die Grundschule
Elemente einer religionspädagogischen Würdigung | Katechetische Blätter
Biesinger, Albert
Didaktische Entwürfe der Sonderpädagogik - Konsequenzen für die Religionspädagogik
| Katechetische Blätter
Schilling, Klaus
Der Zielfelderplan für die Primarstufe
Versuch einer Didaktik der Korrelation | Katechetische Blätter
Miller, Gabriele
Was jeder Schüler am Ende seines Religionsunterrichts in der Sekundarstufe I wissen sollte
| Katechetische Blätter
Czinczoll, Hildegard
"Lernfelder des Glaubens - Grundlagenplan für den katholischen Religionsunterricht im 5.-10. Schuljahr"
kritische Anmerkungen der Fachleiter für Kath. Religionslehre (Sek I) der Bistümer Münster und Paderborn | Katechetische Blätter
Kampschulte, Heiko
Lernfeld Kirchengeschichte: Wirkungsgeschichte des Glaubens
Anfragen an den Grundlagenplan | Katechetische Blätter
Jendorff, Bernhard
Gesellschaftlicher Pluralismus als pädagogisches Problem
über die systematische Begrenztheit der Zielreflexion im Rahmen einer individualistischen Didaktik | Pädagogische Rundschau
Beck, Klaus
Erziehungskunde in Bayern: Diskrepanz zwischen Legitimität und Realisation
| Die Deutsche Schule
Peez, Helmut
Sind Bildungsstandards die richtige Antwort auf PISA?
| Die Deutsche Schule
Saldern, Matthias von
Von Mühe und Lohn der Selbstprüfung
Evaluation und Revision der Curricula des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld | Pädagogik
Huber, Ludwig
Bildungsstandards für den Religionsunterricht
vom Kompetenzmodell zur Lehrplangestaltung ; resümierende Folgerungen | Theo-Web
Kraft, Friedhelm
Religion unterrichten im Saarland
| Theo-Web
Schröder, Bernd
Stärke durch Vielfalt
evangelischer Religionsunterricht in seinen Kontexten ; Stellungnahme der AEED (Arbeitsgemeinschaft Evangelischer Erzieher in Deutschland e.V.) | Theo-Web
Internationale Handlungskompetenz - welchen Beitrag können kaufmännische Berufsschulen leisten?
| Bildung und Beruf
Schmeiser, Udo
Gesamtschulähnliche Merkmale im Bildungswesen der DDR
| Die Deutsche Schule
Rohloff, Hans-Joachim
Zur Planung und Dokumentation unterrichtlicher Einheiten als Beitrag zur Curriculum-Entwicklung
| Die Deutsche Schule
Kasper, Hildegard
Konfessionell kooperativ unterrichten nach dem neuen Bildungsplan
| notizblock
Winger, Wolfram
Handlungstheorie als Grundlage curricularer Entscheidungen
zu J. Derbolavs "praxeologsichem" Entwurf | Zeitschrift für Pädagogik
Wandel, Fritz
Kerncurriculum für das Gymnasium, Schuljahrgänge 5-10
Evangelische Religion
511 Ker-A
Geniale Fragen für den Religionsunterricht
Perfekt als Einstieg, spannender Denkanstoß oder für Zwischendurch zu den zentralen Lehrplanthemen
Schwarzenbolz, Dirk
522 Schw 3
Die Richertsche Schulreform in schulgeschichtlicher Perspektive
| Pädagogische Rundschau
Schmoldt, Benno
Rezension zu: Religionslehrplan in Deutschland (1870-2000)
| Theologische Literaturzeitung
Käbisch, David
Interkulturelle Bildung in den Lehrplänen - neuere Entwicklungen
| Zeitschrift für Pädagogik
Neumann, Ursula
Korrelation als Leitprinzip
Zielfelderplan für den katholischen Religionsunterricht | Grundschule
Hilger, Georg
Besinnung auf die Grundschule
| Grundschule
Flitner, Andreas
Heimliche Erzieher - heimliche Erziehung
Gefahren und Chancen für die Grundschule | Grundschule
Wendt, Peter
Der evangelische Religionsunterricht an beruflichen Schulen
| Die berufsbildende Schule
Heinzmann, Gerhard
Die Umsetzung des Lernfeldkonzeptes mit der Strukturierungshilfe
eine Herausforderung an die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Berufsschullehrerinnen und Berufschullehrern | Die berufsbildende Schule
Muster-Wäbs, Hannelore
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