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Der Mensch an den Grenzen des Lebens
10 knifflige Fragen zum Menschsein des Menschen | entwurf
Hudelmayer, Jürgen
Kopftuchmädchen
warum mir Mädchen, die Rad fahren und mit flatterndem Haar in Schwimmbädern herumtollen, wichtig sind | Wege zum Menschen
Diers, Michaela
Universitäre Theologie, schulischer Religionsunterricht und persönlicher Glauben
fachkulturelle Spannungsverhältnisse von Lehramtsstudierenden | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Meister, Nina
Die Entstehung des Gewissens
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Senckel, Barbara
Eine tragende Rolle
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Nolte, Johanna
Kommt Erziehung mit relativen Normen aus?
Eine Reminiszenz an den im April 2012 verstorbenen wiener Pädagogen Marian Heitger | Pädagogische Rundschau
Steinherr, Eva
Rituale - Regeln - Ordnung
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Werte und Normen
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Der Verlust der Wirklichkeitspräsenz
zu Ronald Dworkins "Religion ohne Gott" | Evangelische Theologie
Fischer, Johannes
Max Weber
Wertkollision und christliche Werte | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Tyrell, Hartmann
Scharia im Westen?
Methoden und Ziele religiöser Normenfindung für Muslime im Westen | braunschweiger beiträge
El-Wereny, Mahmud
Der zweifelhafte Beitrag der empirischen Pädagogik zur rechtlichen Kontrolle der schulischen Leistungsbeurteilung
| Zeitschrift für Pädagogik
Krapp, Andreas
Der Wandel der ethischen Maßstäbe und ihr Einfluß auf die Reform des Sittenstrafrechts
| Evangelische Theologie
Just-Dahlmann, Barbara
Werte und Normen oder: wie können Verhaltensleitlinien heute begründet werden?
zur Begründung sozialen Lernens | braunschweiger beiträge
Bönsch, Manfred
Verbandsautonomie zur Krise der Katholischen Jugendarbeit
| deutsche jugend
Brenner, Gerd
"Was ist eigentlich mit der Jugend los?": Kritische Anmerkungen zu vorschnellen Antworten * 1
| Die Deutsche Schule
Zenke, Karl G.
Lernen in der Begegnung mit der Dritten Welt
| Die Deutsche Schule
Fuhr, Reinhard
Universalien im menschlichen Sozialverhalten und ihre Bedeutung für die Normenfindung
| Ethik und Unterricht
Eibl-Eibesfeldt, Irenäus
Zur Bedeutung der Wertebasierung von Lehrkräften für deren Professionalität aus Sicht der Lehrerprofessionsforschung
| Theo-Web
Blömeke, Sigrid
Einschätzung von Werten guter Schule an konfessionellen Schulen auf Basis von "Wahrnehmungs- und Wertorientierter Schulentwicklung" (WWSE)
| Theo-Web
Wild, Klaus
Rezension zu: Werte im Unterricht
| Pädagogische Rundschau
Die Bedeutung von Bildern beim Betrachten von Werten
zum Beispiel: Beginn und Ende des menschlichen Lebens | Ethik und Unterricht
Mahnke, Hans-Peter
"Wiederholungstäter sind Gift für meine Statistik"
"Muxmäuschenstill" - Jahrgangsstufe 11/12 | Ethik und Unterricht
Keuler, Gunhild
Westenfeindlichkeit in den islamischen Ländern
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Aslan, Ednan
Mut zur Erziehung
wie kann Benimmtraining in der Schule funktionieren? | Pädagogik
Hirnich, Jasmin
Religiöse Erziehung und Sozialisation im Spiegel zeitgenössischer Autobiographien
Bemerkungek zum ersten Teil der Biographie von Simone de Beauvoir | Katechetische Blätter
Exeler, Adolf
Seid froh, dass ihr die Freiheit habt, selbst zu entscheiden
Gespräch mit dem Soziologen Gerhard Schulze über Sünde und Freiheit, über Grenzen und Selbstbestimmung des Menschen | das baugerüst
Schulze, Gerhard
Freier Wille nicht vorgesehen
Schuld an den Integrationsproblemen ist die traditionelle muslimische Kultur | zeitzeichen
Kelek, Necla
Begriffsdefinition
| TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Franz, Margit
Gut und Böse
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
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