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Wie würde ich denken, hätte ich dein Leben gelebt? | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Klein, Lothar
Akzeptierte Verletzbarkeit? Zum Verhältnis von Vulnerabilität und Vertrauen im Kontext verhaltensauffälliger Kinder und Jugendlicher | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Müller, Thomas
Selbstwirksamkeitsempfinden von Begleitpersonen in der Arbeit mit Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen in Institutionen der Behindertenhilfe in der Schweiz | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Beziehungsgestaltung zwischen Mitarbeiter/innen und Klient/innen im Setting der Intensivbetreuung unter dem Aspekt bewegungseinschränkender Maßnahmen | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Georgi-Tscherry, Pia
Neu Lehrergesundheit Selbst- und Fremdfürsorge stärken
Eckert, Marcus
672 Eck 1
Pillen statt Pädagogik? Diagnose ADHS verweist pädagogische Probleme in die Psychiatrie | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Pagel, Rainer
Exekutive Funktion bei Kindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Vrban, Robert
Zur Erziehung "schwieriger Kinder" in britischen Normalschulklassen ein Beitrag zur Integrations-Dokumentation aus den Ländern der Europäischen Gemeinschaft | Grundschule
Hanko, Gerda
Die Säbelzahntiger sind los | Grundschule
Lang-Brandau, Elke
Donnerstags kommt die Sorgenerzieherin Modell einer speziellen Fachberatung in den USA | kindergarten heute
Sang, Dorothy
Heikle Themen und schwierige Situationen | kindergarten heute
Barth, Siegfried
Nicht jede schwierige Situation ist ein Problem wie man mit Krisen, Störungen und Konflikten umgehen kann | Pädagogik
Eikenbusch, Gerhard
Anwendung und Kritik der Verhaltensmodifikation in der Schule | Die Deutsche Schule
Doerks-Kubenec, Heide
Auf der Suche nach dem guten Grund mithilfe der Fallberatung auffälliges Verhalten verstehen | kindergarten heute
Leitner, Barbara
Typologie zur Rolle von Angehörigen im Leben von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen in Einrichtungen der Behindertenhilfe | Zeitschrift für Heilpädagogik
Zambrino, Natalie
Autismus und ADHS | Zeitschrift für Heilpädagogik
Theunissen, Georg
Auf den Anfang kommt es an schwierige Schüler in ihrer Lernentwicklung begleiten | Ethik und Unterricht
Schlegel, Ulrike
Erfordernisse der sozialen und beruflichen Eingliederung von psychodynamisch behinderten Jugendlichen (Fürsorgezöglinge) | Zeitschrift für Pädagogik
Martikke, Hans-Joachim
Schwierige Eltern, schwierige Schüler Eine Gebrauchsanweisung | Pädagogik praxis
Hoegg, Günther
641 Hoe 1
Schwierige Schüler Sekundarstufe ; 64 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten ; 5. - 10. Klasse | Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
680 Schw
Von Champignons und Champions Unterricht möglich machen in einer herausfordernden Klasse | Pädagogik
Ball, Peer
Spezifische Entwicklungsbedürfnisse in den Förderschwerpunkten Lernen und Emotionale und Soziale Entwicklung? Aufgezeigt am Beispiel exekutiver Funktionen, kommunikativer Kompetenz und Verhaltensauffälligkeiten | Zeitschrift für Heilpädagogik
Vrban, Robert
Zur sozial-kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung gehörloser und schwerhöriger Kinder - Herausforderungen für Kinder, Eltern und Fachkräfte | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hintermair, Manfred
Der Stellenwert biologischer Erklärungsmuster in der Debatte über ADHS eine Analyse pädagogischer Zeitschriften | Zeitschrift für Pädagogik
Becker, Nicole
Dicht dabei Rolle von Erzieherinnen, wenn Eltern sich trennen | kindergarten heute
Nies, Rita
"...dann ist ja Religion Ich-Kunde!" Erfahrungen im Religionsunterricht bei verhaltensauffälligen Schülern | Katechetische Blätter
Albrecht, Wilhelm
Droht eine Psychiatrisierung der Pädagogik? Ein Beitrag zur Diskussion um die ADHS-Diagnose und die Verabreichung von Ritalin | Pädagogik
Pagel, Rainer
Diagnostik im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung - Überlegungen zum praktischen Einsatz von Direct Behavior Ratings im inklusiven Unterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mahlau, Kathrin
Wirkungen einer tutoriellen Leseflüssigkeitsförderung auf die soziale Integration von Kindern mit externalisierenden Verhaltensproblemen sowie auf die Lesegeschwindigkeit von Tutoren und Tudanden | Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Spilles, Markus
Eine Insel im Ganztag Teilhabe durch zeitweise Trennung ermöglichen | Friedrich Jahresheft
Vogelsaenger, Stefanie

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