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Klingen lassen musikalische Aktivität in Kitas begleiten | klein & groß
Beck-Neckermann, Johannes
Der inklusive Blick über den schulischen Tellerrand was Bildungseinrichtungen von außerschulischen Inklusionsprojekten lernen können | Pädagogik
Markus, Stefan
Alles zu seiner Zeit | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Senckel, Barbara
Neu Vom Wagnis und der Wichtigkeit, nichts zu tun: psychologische Perspektiven | Katechetische Blätter
Strunk, Theresia
Chancen und Grenzen der Selbstverantwortung im Alter | Wege zum Menschen
Kruse, Andreas
Körperbehindertenpädagogik - Vorschläge für eine Weiterentwicklung in Theorie und Praxis | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lelgemann, Reinhard
Außerschulische Herausforderungen begleiten FKK und Tomatensuppe | Pädagogik
Braun, Farina
Gutachten? Stellungnahme? Gutacht(er)liche Stellungnahme? Schriftliche sonderpädagogische Expertise in außerschulischen Handlungsfeldern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hirsch, Sandra
"Adapted Physical Activity" (APA) als internationales Forschungsfeld im Inklusionsdiskurs die finnische Perspektive | Zeitschrift für Heilpädagogik
Mihajlovic, Christopher
ICF-orientierte schulische Förderplanung Potentiale für die Teilhabe an alltagsrelevanten Aktivitäten | Zeitschrift für Heilpädagogik
Bernasconi, Tobias
Core Practices als Boundary Objects im Praxissemester | Journal für LehrerInnenbildung
Schellenbach-Zell, Judith
Österliche Aufbrüche und die Folgen christliche Motivation für gewaltfreien Widerstand und Engagement für Nachhaltigkeit | entwurf
Kessler, Mathias
Bewegung und so weiter ... | Grundschule
Kinder werden aktiv Bewegungsförderung in allen Fächern | Grundschule
Hesse, Sabine
Leben auf der Überholspur im Taumel der Geschwindigkeit | zeitzeichen
Reinartz, Burkhard
Aktive Bürger, aktivierender Staat Gespräch mit Michael Bürsch (MdB) über das bürgerschaftliche Engagement | zeitzeichen
Bürsch, Michael

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Mediensymbole

AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
CD
Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

Medienstatus

  • Medium ist entleihbar
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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden