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"Habt ihr schon zu Mittag gegessen?" Schulkinder in einer Familiengruppe | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Back-Hermann, Stephanie
Offen, gemischt und doch kein Chaos Erfahrungen mit der großen Altersmischung | kindergarten heute
Rosenberg, Margit
Kleine unter Großen was Kinder unter drei im Kindergarten brauchen | kindergarten heute
Bröder, Monika
"Wackelzähne" freitags unter sich Erfahrungsbericht über die Arbeit mit altershomogenen Gruppen | kindergarten heute
Kempkes, Michael
Satt und sauber reicht bestimmt nicht! | Welt des Kindes
Strätz, Rainer
"Die Altersmischung bringt uns zu neuen pädagogischen Lösungen" ein Gespräch mit Kita-Leiterinnen über Erfahrungen mit erweiterter Altersmischung | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Den Anfang gut gestalten Aufnahme von Zweijährigen in bestehende Kindergartengruppen | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Ries-Schemainda, Gerlinde
Zwischen Notlösung und pädagogischer Intention Geschichte und pädagogischer Ort der erweiterten Altersmischung | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Vogt, Herbert
Allen Kindern gerecht werden? Arbeit in Gruppen mit erweiterter Altersmischung | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Vogt, Herbert
Werden wir den Bedürfnissen von Zweijährigen gerecht? Eine Checkliste | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Klein, Lothar
Aus der Not eine Tugend machen von der kleinen zur großen Altersmischung | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Vogt, Herbert
Nestgruppen | Welt des Kindes
Enßlin, Ute
Große und Kleine in der Gruppe Überlegungen zur altersgleichen und altersgemischten Gruppe | kindergarten heute
Konietzko, Christa
"Einsteiger" und "Sandwich"-Kinder was Kinder im Alter von drei bis fünf Jahren im Kindergarten brauchen | kindergarten heute
Bröker, Monika
Altersgemischtes Lernen? pro und contra | Pädagogik
Laging, Ralf
Keiner kommt zu kurz Familiengruppen für Kinder von 0 bis 10 Jahren | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schröder, Michelle
Voneinander lernen | Welt des Kindes
Pfefferle, Selina
Altersmischung Lernen in jahrgangsheterogenen Gruppen | Friedrich Jahresheft
Zusammenführen statt trennen Besuch in einer "Familiengruppe" | klein & groß
Greine, Rita
Ohne Öffnung geht es nicht Altersmischung braucht gruppenübergreifende Zusammenarbeit | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Kettner-Grosbüsch, Anne
Gelebte Partizipation Gemeinsamkeit und Differenzierung als ko-konstruktiver Prozess | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Prokop, Edeltraud
"Die positiven Erfahrungen sind längst selbstverständlich ..." zehn Jahre Familiengruppen in der Hanauer Alice-Salomon-Kita | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Brückner, Konni
Kinder brauchen Kinder | kindergarten heute
Damen, Sonja
Plädoyer für Jahrgangsgruppen | Welt des Kindes
Textor, Martin R.
Jahrgangs- oder altersgemischte Gruppen? | Welt des Kindes
Homogenität ist eine Illusion! | Welt des Kindes
Griebel, Wilfried
Streitpunkt Altersmischung Jahrgangsklassen oder Jahrgangsmischung? | Grundschule
Wagener, Matthea
Was bringt die erweiterte Altersmischung? innovatives Konzept oder Notlösung? | kindergarten heute
Liegle, Ludwig
Arbeit mit Kindern Arbeiten mit altersgemischten Gruppen | Praxis Gemeindepädagogik
Hahn, Uwe
"Wir unterstützen uns!" Die Zusammenarbeit in altersgemischten Teams | klein & groß

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AUSLEIHE, Buch, Fortsetzung, Online-Ressource, Poster, Karten, Reihe
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Zeitschriftenartikel
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
CD-ROM

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