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Nur halb da, aber voll und ganz dabei? Teilzeitstellen im Kindergarten ; Reaktionen von LeserInnen | kindergarten heute
Immer Ärger mit den Überstunden | kindergarten heute
Stamer-Brandt, Petra
Arbeitszeit - flexibel, aber für wen? | Katechetische Blätter
Vesper, Stefan
Neue Lehrerarbeitszeitmodelle was beabsichtigen sie? Wie helfen sie weiter? | Pädagogik
Bellenberg, Gabriele
Präsenzzeiten statt Deputatstunden ein Plädoyer für die Neuberechnung der Lehrerarbeitszeit als Hebel für Schulreform | Pädagogik
Heinemann, Karl-Heinz
Arbeitszeiten im Lehrerberuf Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche | Pädagogik
Mußmann, Frank
Neue Arbeitszeitmodelle für den Lehrerberuf ein Überblick über die Grundzüge alternativer Modelle | Friedrich Jahresheft
Krause, Andreas
Arbeitszeit - Familienzeit - Kinderzeit innovative Modelle kinder- und familienfreundlicher Zeitstrukturen | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Seehausen, Harald
"Darf man ein Kind um fünf aus dem Bett holen?" Kinderbetreuung nach Arbeitgeberlogik? | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Erler, Gisela Anna
Schule erneuern ohne Selbstausbeutung des Personals? Neue Anforderungen aus bildungspolitischer Perspektive | Pädagogik
Demmer, Marianne
Konferenzen aus der Sicht eines Personalrates zum Spannungsfeld von Arbeitszeit und Konferenzteilnahme | Lernende Schule
Foit, Ute
Arbeitszeit und Lebenszeit | Die berufsbildende Schule
Marx, Reinhard
Bildungspolitisches Kalkül Lehrerarbeitszeit | Pädagogik
Schönwälder, Hans-Georg
Nur halb da, aber voll und ganz dabei? Teilzeitstellen in Kindergarten und Kita | kindergarten heute
Wehinger, Ulrike
Have a break was besagt eigentlich die Pausenregelung? | kindergarten heute
Stamer-Brandt, Petra
Keineswegs gesetzlich ungeregelt: Die Teilzeitarbeit | kindergarten heute
Stamer-Brandt, Petra
Neue Lehrerarbeitszeitmodelle in Bremen zur Neudefinition der pädagogischen Arbeit in der Schule | Die Deutsche Schule
Spieß, Pit
Lehrerarbeit der Zukunft nach der "Gothaer Erklärung" der Jungen GEW | Die Deutsche Schule
Böhmann, Marc
Neue Ideen zur Lehrerarbeitszeit Hamburg verändert die Organisation der Lehrerarbeitszeit | Pädagogik
Schmitz, Reiner
Das Hamburger Arbeitszeitmodell Mehrarbeit und Qualitätsminderung der Bildung | Pädagogik
Odenwald, Stephanie
"Wir haben einfach mehr Zeit miteinander" Lehrerarbeit in der Ganztagsschule | Pädagogik
Buhr, Anne
Ganztagslehrer(innen) und Ganztagsschule das "Bremer Lehrerarbeitszeitmodell" muss überarbeitet werden | Pädagogik
Kuchero, Hajo
Ist die 35-Stunden-Woche ein Erfolgsmodell für Schulen? | Pädagogik
Falck, Joscha
Professionalität will gelernt sein, Praxisanleitung muss in der Arbeitszeit berücksichtigt werden Plädoyer für Praktika! | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Kiefer, Christoph
Generation Zeit wie die Generation Z die Arbeitswelt verändert | das baugerüst
Lemme, Holger
Professionelle Zeitgestaltung das Jahresarbeitszeitmodell im gemeindepädagogischen Dienst | Praxis Gemeindepädagogik
Breitbart, Mike
Zweieinhalb Minuten der Pfingstmontag muss verteidigt werden | zeitzeichen
Kremers, Helmut
Arbeitsmarkt versus Kindeswohl? Flexibilisierte Arbeitszeiten und ihre Auswirkungen auf die Kita | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Klinkhammer, Nicole
Arbeitszeitverkürzung: Ökonomie versus Sozialethik | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Harms, Jens
Die Zukunft von Bildung, Arbeit und Freizeit Berufsarbeit wird knapp - Chance für gesellschaftliche Arbeit? | Zeitschrift für Pädagogik
Nahrstedt, Wolfgang

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