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(32 Medien)
Datengestützte Schulentwicklung internationale Forschung und praktische Anwendungen | Die Deutsche Schule
Breiter, Andreas
Neu Datenbasierte Reflexion mit "Luuise" | Pädagogik
Beywl, Wolfgang
Neu Die datafizierte Schule Organisation als Kristallisationspunkt einer Auseinandersetzung mit Daten | Zeitschrift für Pädagogik
Hofhues, Sandra
Datenbasiertes Schulleitungshandeln | Die Deutsche Schule
Brauchen wir die Bundesschulcloud? | Pädagogik
Meinel, Christoph
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik | Die Deutsche Schule
Der Kerndatensatz auf der Basis von Individualdatenerhebungen in der Schulstatistik von Summendaten zu Einzeldaten | Die Deutsche Schule
Mundelius, Marco
Neu Datengestützte Qualitätsentwicklung wie können wir das Potenzial für unsere Schule nutzbar machen? | Grundschule
Karst, Katharina
Die Digitalisierung des Lebens und die Bestimmung des Selbst | das baugerüst
Heimerl, Benjamin
Zur schulpraktischen Nutzung von Daten Konzepte, Strategien, Erfahrungen | Die Deutsche Schule
Posch, Peter
Forschungsdaten in den Bildungswissenschaften - Archivierung und Nachnutzung | Zeitschrift für Pädagogik
Zum Optimierungsdrang des Bildungsmonitorings | Zeitschrift für Pädagogik
Hartong, Sigrid
Datenpraktiken des Schulmonitorings in staatlichen Bildungsbehörden Beobachtungen jenseits des Regelkreises | Die Deutsche Schule
Förschler, Annina
Was passiert mit meinen Daten? Über Chancen und Risiken in der Digitalen Welt | klein & groß
Busemann, Marc
Neu Unterrichtsreflexion mit Leistungsdaten | Pädagogik
Gärtner, Holger
Qualität qualitativer Forschungsdaten im Kontext von Archivierung und nachhaltiger Nutzung Sondierungen und Perspektiven für die qualitative Bildungsforschung | Zeitschrift für Pädagogik
Nutzungspotenziale amtlicher Statistik in der Bildungsforschung ein Überblick zu Erreichtem, möglichen Chancen und anstehenden Herausforderungen | Die Deutsche Schule
Entwicklung der Schulinfrastruktur in Ostdeutschland und die Rolle privater Schulen | Die Deutsche Schule
Helbig, Marcel
Innovation und Transfer brauchen mehr als Daten zum Output Erkenntnisse aus der begleiteten internen Evaluation mit KESS | Die Deutsche Schule
Hahn, Stefan
Wie "evident" ist die Evidenz- und Datenbasierung der Fortbildungsreform in Baden-Württemberg? | entwurf
Hermann, Stefan
Daten für Taten Verbesserung der Datengrundlagen für zielgerichteteres politisches Handeln zur Eindämmung und Bewältigung der Folgen der Corona-Pandemie | Die Deutsche Schule
Fickermann, Detlef
Bildung unter (digitaler) Beobachtung - nationale und internationale Perspektiven auf Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung | Zeitschrift für Pädagogik
Der wachsende politische Einfluss privater (EdTech-)Akteure im Kontext digitaler Bildungsbeobachtung und -steuerung Bemühungen um ein 'dateninfrastrukturfreundliches Ökosystem' | Zeitschrift für Pädagogik
Förschler, Annina
Wolkige Verheißungen die Schul-Cloud als Mittel der Technologisierung von Schule und Lernen | Zeitschrift für Pädagogik
Höhne, Thomas
Schulqualität als Resultat einer Verschränkung von Systemebenen datengestützte Schulentwicklung in der Provinz Alberta, Kanada | Die Deutsche Schule
Klopsch, Britta
Schulentwicklung durch (Daten-)Einsicht? Kybernetische und pädagogische Verbindungslinien zu Schulinspektionen | Die Deutsche Schule
Schmidt, Melanie
Schule und Corona ein Überblick über Forschungsaktivitäten an Hand von Projektsteckbriefen | Die Deutsche Schule
Fickermann, Detlef
Herausforderungen der international vergleichenden Betrachtung von Dateninfrastrukturen in der Schulsteuerung ein Diskussionsbeitrag | Zeitschrift für Pädagogik
Dabisch, Vito
Wie werden Rückmeldungen von Vergleichsarbeiten rezipiert? Ergebnisse zweier Think-Aloud-Studien | Zeitschrift für Pädagogik
Schulische Auganslagen und organisatorische Gestaltungsformen von Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland | Zeitschrift für Heilpädagogik

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