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Sich selbst steuern
Lerncoaching für eigenverantwortliches Lernen | Lernende Schule
Hameyer, Uwe
Ich weiß selbst, was ich kann!
Selbsteinschätzung als Grundvoraussetzung eigenverantwortlichen Lernens | Lernende Schule
Buschmann, Renate
Die Verantwortung lag bei uns Schülern ...
... und das Zutrauen der Lehrerinnen und Lehrer war dafür eine wichtige Basis - ein Rückblick am Ende der Schulzeit | Pädagogik
Hoyer, Paula
Nicht nur für den nächsten Test ...
"Vernetzter Unterricht" an einer neuen Gemeinschaftsschule | Pädagogik
Schulz, Siegfried
Unterricht vom Schüler her gedacht
| Grundschule
Hückelheim, Anna
Selbstbeobachtungen und Selbstdiagnosen mit Lernbegleitblättern
wie Schüler Eigenverantwortung für ihr Lernen übernehmen können | Pädagogik
Gehrke, Kathrin
Freiheit und Verantwortung
Arbeiten nach dem Daltonplan | Lernende Schule
Beck, Regina
Umkehr der Verantwortung
Prozessbegleitungen von berufsbildenden Schulen zur Förderung der Eigenverantwortung der Lernenden im Lernfeldunterricht | Die berufsbildende Schule
Neu
"Ich sehe was - uns was siehst du?"
Lernen und Können sichtbar machen und darüber ins Gespräch kommen | entwurf
Knapp, Damaris
Antwort auf Heterogenität
selbständiges und eigenverantwortliche Lernen in Sprachförderklassen | Lernende Schule
Segovia, Anja
Innovative Lehrkultur in der Oberstufe
| Katechetische Blätter
Köppl, Katharina
Innovative Elemente im Referendariat und in der Berufseintrittsphase
Programme, Entwicklungen und Erfahrungen | Die berufsbildende Schule
Organisationskultur und Schulentwicklung
zur Problematik des Anerkennungsbegriffs | Die berufsbildende Schule
Többe, Fritz
Wertschätzend miteinander umgehen
| Journal für LehrerInnenbildung
Grimme, Gisela
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