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Inklusion im Fachunterricht
| Pädagogik
Feuser, Matthias
Lernspiele im Fachunterricht und darüber hinaus
"Das Würfelglück des Schamanen" | Pädagogik
Forkel, Annette
Rhythmisierung des Fachunterrichts in Epochen
Stärken und Schwächen in der Praxis | Pädagogik
Mehrsprachigkeit als Ressource im Fachunterricht
Ansätze und Hintergründe aus dem Mathematikunterricht | Lernende Schule
Prediger, Susanne
Nicht moralisieren, sondern argumentieren
Moralerziehung im Fachunterricht - Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I | Pädagogik
Fees, Konrad
Allgemeine Bildung im Fachunterricht
| Pädagogik
Lückel, Stefan
Individualisierung im Fachunterricht
| Pädagogik
Mit den Augen der Lernenden sehen
Individualisierung als didaktische Herausforderung | Pädagogik
Groeben, Annemarie von der
Klassenführung im Fachunterricht
Beziehungen gestalten, Schwierigkeiten überwinden und eine Feedbackkultur pflegen | Lernende Schule
Zergiebel, Mike
Sachbezogenheit und Bedeutsamkeit als Ordnungsprinzipien des Unterrichts
zur Frage der Fächerung in der Volksschule | Die Deutsche Schule
Horney, Walter
Medien als soziale Lernhilfe im Fachunterricht
| Die Deutsche Schule
Schratz, Micahel
Fördern im projektorientierten Fachunterricht
| Grundschule
Bisdorf, Marcel Klaus
Schüler am Fachunterricht beteiligen
Rollenspiele als Methode zur Beteiligung nutzen | Pädagogik
Berkessel, Hans
Guter Fachunterricht braucht seine Zeit
warum 45-Minuten-Stunden im Physik-Unterricht nicht reichen | Pädagogik
Schreiben als Werkzeug des Lernens
| Pädagogik
Franken, Anna Ulrike
Deutsch im Fachunterricht
... oder die Kunst, das Werkzeug Sprache zu gebrauchen, während es noch geschmiedet wird | Pädagogik
Jirku, Heidi
Sprache im Fachunterricht
| Pädagogik
Bracker da Ponte, Elisabeth
Sprachlich heterogene Gruppen in der beruflichen Bildung
eine gemeinsame Sprachförderung durch Fach- und Deutschlehrkräfte am Berufskolleg | Die berufsbildende Schule
Eberhardt, Alexandra
Feedback als Verfahren zur Reflexion des fachlichen Lernprozesses
... zum Beispiel in den Fächern Mathematik und Ethik | Pädagogik
Andersson, Katja
Fachlichkeit in der Grundschule stärken
| Pädagogik
Böttcher, Wolfgang
Alle Kinder im Blick
Inklusion im Fachunterricht | Grundschule
Die fachdidaktische Perspektive in der Unterrichtsqualitätsforschung
(bisher) ignoriert, implizit enthalten oder nicht relevant? | Zeitschrift für Pädagogik
Lindmeier, Anke
Fachlichkeit, Thematisierungszwang, Interaktionsrituale
Plädoyer für ein neues Verständnis des Themas von Didaktik und Unterrichtsforschung | Zeitschrift für Pädagogik
Reh, Sabine
Mathematik lehren an einer Brennpunktschule
Fach und Pädagogik im Blick | Friedrich Jahresheft
Hoffkamp, Andrea
LernRÄUME für vielfältige BEGABUNGEN schaffen
am Beispiel des Fachs Geographie und wirtschaftliche Bildung | Friedrich Jahresheft
Edlinger, Heidrun
Sprachförderung im fachlichen Unterricht an der berufsbildenden Schule
Herausforderungen und notwendige Kompetenzen von Lehrkräften für eine neue pädagogische Aufgabe | Die berufsbildende Schule
Kimmelmann, Nicole
Kleine Rädchen drehen - große Wirkung erzielen
Anregungen zur Förderung selbständigen Lernens | Pädagogik
Becker, Steffi
Anerkennung im Fachunterricht
wie lassen sich fachtypische Herausforderungen beschreiben und wie können sie bewältigt werden? | Pädagogik
Prengel, Annedore
"Erziehen - Wertebewusstsein, Eigenverantwortung, demokratisches Handeln im Fachunterricht"
| braunschweiger beiträge
Babke, Hans-Georg
Schlüsselprobleme und fachbezogener Unterricht
Kommentare aus bildungstheoretischer und didaktischer Sicht | Die Deutsche Schule
Klafki, Wolfgang
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