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Fernunterricht und Fernstudium im Vergleich mit anderen Unterrichtstypen
| Zeitschrift für Pädagogik
Rebel, Karlheinz
Digitale Inklusion
| Pädagogik
Wildt, Michael
Wenn sie können, wie sie wollen
der Arbeitsrhythmus von Schüler*innen im Corona-Fernunterricht | Pädagogik
Meier, Michael
10 Tipps für gelungenen Fernunterricht in Religion
| notizblock
Dinse de Salas, Simone
Fernlernunterricht mit Präsenzphasen
ein Konzept auch für die Zeit nach Corona! | Bildung und Beruf
Die Dinge der Welt daheim - Homeschooling und schwere Behinderung
Adaption der "Weltwissen-Vitrinen" nach Donata Elschenbroich für den Fernunterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Pirnbaum, Johanna
Mehr Nähe in Distanz?
| Pädagogik
Schiwek, Leevke
Pädagogik und Digitalisierung
| Erziehung und Wissenschaft
Erfahrungen mit dem Religionsunterricht in der Pandemie
| rabs Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Gronover, Matthias
Schule in Zeiten von Corona
ein Berlin-Brandenburgisches Elterngespräch | zeitspRUng
Häusler, Ulrike
Rückmeldungsgestütztes, individualisiertes Lernen zu Hause
Leistungsbeurteilungen in asymchroner Unterrichtsorganisation | Friedrich Jahresheft
Hoppe, Petra
Firmvorbereitung "mit Herz" und Compassion
| Katechetische Blätter
Kiefer, Thomas
Ohne Revue geht es nicht
| Pädagogik
Sturzenhecker, Markus
Erfahrungen anerkennen, Teilhabe ermöglichen, Sorgen verarbeiten
pädagogische Verantwortung im Angesicht der Pandemie | Pädagogik
Andresen, Sabine
Fernunterricht und neue Informationstechnologien
aktuelle Entwicklungen | Zeitschrift für Pädagogik
Astleitner, Hermann
"Das hat mich richtig überrascht, weil die Lehrer auch immer denken: 'Oh in Corona ist alles verloren gegangen'"
Wahrnehmungen von Lehrkräften auf die Dimension 'Sprachverlust' im Zuge der Corona-Pandemie | Zeitschrift für Pädagogik
Dean, Isabel
Die Schulschließungen aus Sicht der Eltern
Ergebnisse des längsschnittlichen Nationalen Bildungspanels und seiner Covid-19-Zusatzbefragung | Die Deutsche Schule
Schulpflicht für alle - Zweck oder Mittel?
Der verfassungsrechtliche Rahmen für schulische Bildung und Chancen(un)gleichheit vor und nach der Pandemie | Die Deutsche Schule
Reimer, Franz
"Sind doch Corona-Ferien, oder nicht?"
Befunde einer Schüler*innenbefragung zum "Fernunterricht" | Die Deutsche Schule
Wacker, Albrecht
Individuelle Förderung und selbstreguliertes Lernen
Bedingungen und Optionen für das Lehren und Lernen in Präsenz und auf Distanz | Die Deutsche Schule
Fischer, Christian
Nur Mut!
Religiöses Lernen auf Distanz in Universität und Schule | zeitspRUng
Differenzierung im digital durchgeführten Distanzunterricht
eine quantitative Studie zu Implementationshäufigkeit und Prädiktoren von inklusiven Unterrichtsmaßnahmen | Die Deutsche Schule
Letzel, Verena
Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss
| Katechetische Blätter
Woppowa, Jan
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie
Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung - das Beispiel der Laborschule Bielefeld | Die Deutsche Schule
Goldan, Janka
Lerneinbußen und Bildungsbenachteiligung durch Schulschließungen während der Covid-19-Pandemie im Frühjahr 2020
eine Übersicht zur aktuellen Befundlage | Die Deutsche Schule
Helm, Christoph
Webbasiertes Distanzlernen
Erfahrungen im Rahmen einer Pilotstudie während der Covid-19-Schulschließungen zur digitalen Förderung der Aufsatzfähigkeiten von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen in der Sekundarstufe I | Zeitschrift für Heilpädagogik
"Schaffen wir das?"
Einflüsse der Pandemie auf das Unsicherheitsgefühl von Schüler*innen am Übergang zwischen Sekundarstufe I und II | Die Deutsche Schule
Lehren aus der Lehre in Zeiten von Corona
Mediendidaktische Impulse für Schulen und Hochschulen
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