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Forschungsmethoden in der Lehrer*innenbildung
| Journal für LehrerInnenbildung
Paseka, Angelika
Schulentwicklungsforschung
aktuelle Schwerpunkte und zukünftige Forschungsperspektiven | Die Deutsche Schule
Maag Merki, Katharina
Empirische Gottesdienstforschung: ein Überblick
| Praktische Theologie
Koll, Julia
Methodologische Konzeptionen in Forschungen zur Sozialgeschichte von Kindheit und Familie
| Zeitschrift für Pädagogik
Nießen, Manfred
Fallstudien in der Pädagogik
| Zeitschrift für Pädagogik
Brügelmann, Hans
Praktische Theologie - mit Empirie und über die Empirie hinaus
| Praktische Theologie
Meyer-Blanck, Michael
Forschungsstrategien in der Erziehungswissenschaft unter Einbeziehung des komparativen Aspekts
| Pädagogische Rundschau
Röhrs, Hermann
Anatomie einer empirischen Untersuchung
zu einem Forschungsergebnis über Kindergärten von A.-M. Tausch u. Mitarbeitern | Zeitschrift für Pädagogik
Rumpf, Horst
Relationieren: zum Umgang mit der Pluralität von Forschungszugängen in der Lehre
| Journal für LehrerInnenbildung
Drope, Tilman
Quantitative Forschungsmethoden und deren Potential für die Lehrer*innenbildung
| Journal für LehrerInnenbildung
Schwab, Susanne
Educational Governance
| Die Deutsche Schule
Maag Merki, Katharina
Vergleichend-historische Bildungsforschung: Gesamttableau oder Forschungsansatz
ein methodenkritischer Kommentar aus Anlaß neuerer Arbeiten | Zeitschrift für Pädagogik
Schriewer, Jürgen
Das Schulbuch im Innovationsprozess
forschungsmethodische Zugänge am Beispiel des Wandels der Sozialkundebücher im Kontext der gesellschaftlichen Umbrüche vom Ende der 1950er- bis zum Anfang der 1980er-Jahre | Die Deutsche Schule
Heinze, Carsten
Open Science als Weg zu verlässlicher sonderpädagogischer Forschung
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Lüke, Timo
Empirische Unterrichtsforschung und allgemeine Didaktik
ein prekäres Spannungsverhältnis und Folgerungen aus der PISA-Studie | Die Deutsche Schule
Bohl, Thorsten
Ethnomethodologische Forschungsmethoden in der Sonder- und Sozialpädagogik
die Notwendigkeit einer interdisziplinären Kulturanalyse für die Integration von Randgruppen | Zeitschrift für Pädagogik
Eberwein, Hans
Wie hältst du's mit methodischer Sorgfalt?
Die bisherige Kritik an der Auswertung der 6. KMU ist verfehlt | zeitzeichen
Erichsen-Wendt, Friederike
Erfolgreiches Lehren in der Schule
Anmerkungen zum Stand der Forschung | Die Deutsche Schule
Hopf, Diether
Die "Religiosität" von Jugendlichen: Was eigentlich ist die Frage?
eine wissenssoziologische Analyse prototypischer empirischer Arbeiten und eine Skizze für ein theoretisch fundiertes Konzept empirischer Forschung | Theo-Web
Feige, Andreas
Sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung
Annäherungen an einen komplexen Forschungsbereich | Theo-Web
Heinzel, Friederike
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