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"Ganzheitlich lernen?"
Tendenzen in der Religionspädagogik heute | Loccumer Pelikan
Künne, Michael
Dekoration
ein zentrales Element des ganzheitlichen Arbeitens | klein & groß
Keller, Tanja
Ganzheitliches Lernen in der technischen Berufsausbildung
ein lernpsychologisches Strukturmodell | Die berufsbildende Schule
Ott, Bernd
Religion lernen im Kindergarten?
Ganzheitliches muß religiöses Lernen einschließen | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Möller, Rainer
Ein Buchstaben- und Lesezirkel
| Grundschule
Kaplan, Claudia
Rezension zu: Leben lernen
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Kowaltschuk, Ina
Ein Stück Leben in der Schule
| Welt des Kindes
Wessels, Susanne
Sinnvolles für die Sinne
ganzheitliche Erfahrungen für Kinder und Erwachsene | klein & groß
Wieviel Erde braucht der Mensch?
Lebensphänomene sinn-lich wahrnehmen lernen | Grundschule
Bäuml-Roßnagl, Maria-Anna
Armut als religionspädagogische Herausforderung
| Katechetische Blätter
Wuckelt, Agnes
Leere Worte
zum Problem des erlebnisarmen Sachunterrichts | Grundschule
Roth, Jürgen H.W.
Ganzheitliches Lernen
Probleme einer Theorie des integralen Zusammenhangs von Lernen - Etnwicklung und Persönlichkeit | Pädagogische Rundschau
Fichtner, Bernd
Rezension zu: Religionsunterricht mit Herz, Hand und Verstand
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Baumann, Ulrike
Die Brennstoffzelle
eine Unterrichtseinheit für Kfz-Mechaniker | Die berufsbildende Schule
Haßlberger, Josef
Rezension zu: Die Kunst des Unterrichtens
| Katechetische Blätter
Englert, Rudolf
Rezension zu: Ganzheitliche Methoden im Religionsunterricht
| Katechetische Blätter
Menzel, Birgit
Der Bildungsauftrag in der Praxis
Lerngeschichten als Methode | kindergarten heute
Leu, Rudolf
Handelnd denken lernen
Intentionen, Konzepte und Methoden ganzheitlicher Erziehung | Ethik und Unterricht
Eilerts, Wolfgang
"Aus vollem Herzen schenken"
die Legende vom Bischof Nikolaus ganzheitlich erschließen | braunschweiger beiträge
Braunsberger, Katharina
Sinnliches Erleben - der Schlüssel zum Genießen
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Zimmer, Renate
Von der Wahrnehmung und dem Genuss
Gedanken und Übungen zu allen Sinnen | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Drexler, Bert
Lernen ist mehr als sinnliche Erfahrung
zu den Grenzen einer sensualistischen Grundschuldidaktik | Grundschule
Helbig, Paul
Dem offenen Ausgang gewachsen sein
Konsequenzen einer pädagogischen Entscheidung | Grundschule
Speck-Hamdan, Angelika
Sprachförderung in Kindertagesstätten vor dem Übergang in die Grundschule
| Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Höhme-Serke, Evelyne
Ein Paradiesbild meditativ erlebt
das Märchen "Der selbstsüchtige Riese" von Oscar Wilde | Loccumer Pelikan
Brüggemann, Inge
Was gibt mir Hoffnung in Zeiten von Corona?
Ein Scrapbook als Handlungsergebnis im Religionsunterricht | Loccumer Pelikan
Abt, Corinna
Berufliches Lernen für die Zukunft
| Die berufsbildende Schule
Bechter, Hugo
Eisenbahnspiel mal anders
Interessen der Kinder ganzheotlich begleiten und fördern | klein & groß
Jülg, Silke
Service-Learning - Verantwortung lernen
Schöpfung bewahren und gestalten im Rahmen eines Service-Learning-Projekts | Loccumer Pelikan
Ratjen, Inke
Frühlingsluft und Tatendrang
| Grundschule
Ruwisch, Silke
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