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Persönlichkeit oder Wissenschaftsbasierung?
Einfluss von Ausbildungspraktiken auf Prüfungen Zürcher Volksschullehrpersonen um 1900 | Zeitschrift für Pädagogik
Hoffmann-Ocon, Andreas
Lehrerbildung á la Zürich - ein neues Fach "Religion und Kultur" fordert die Religionspädagogik heraus
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Rezension zu: Religion und Kultur - Ein Schulfach für alle?
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