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Praxistage zur Berufsvorbereitung?
Pro und Contra | Pädagogik
Lehberger, Reiner
Den Übergang in den Lehrerberuf erleichtern - eine praxisorientierte Didaktik der Gesundheitsberufe
| Die berufsbildende Schule
Morgenstern, Ulrike
Religionslehrer/in an Hauptschulen werden
Überlegungen zu schulformspezifischen Akzenten im theologischen Studium | Theo-Web
Lütze, Frank M.
Mittels Kernpraktiken zu professionellem Unterrichten
| Journal für LehrerInnenbildung
Fraefel, Urban
Hochschullehrer in die Schule!
| Die Deutsche Schule
Striebeck, Herbert
Core Practices
| Journal für LehrerInnenbildung
Digitale Möglichkeiten zur Förderung von Core Practices in der Lehrpersonenbildung
| Journal für LehrerInnenbildung
Schneider, Jürgen
Der Ort der Praxis in der Lehrerbildung
grundsätzliche Überlegungen zum Theorie-Praxis-Verhältnis aus aktuellem Anlaß | Pädagogische Rundschau
Alberts, Wolfgang
"Relethik" / "Ethikion
Überlegungen zu Theorie und Praxis eines Kooperationsprojekts von evangelischem Religionsunterricht und Ethikunterricht in der gymnasialen Oberstufe | Theo-Web
Hild, Christian
Lehrerbildung für den Lernort Berufsbildende Schulen
die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg stellt sich neuen Herausforderungen bei der Gestaltung professionspraktischer Studienanteile | Die berufsbildende Schule
Gebert, Anika
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