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Zwischen Innen und Aussen
der gestaltete Zwischenraum | Pädagogik
Koch, Jürgen
Lob der Unübersichtlichkeit
Schülerorte - Lehrerräume | Pädagogik
Kahl, Reinhard
Zur Rhetorik von Schulbauten
über die schülergerechte Gestaltung des architektonischen Ausdrucks | Die Deutsche Schule
Rittelmeyer, Christian
Dem Lernen Raum geben
vom Klassenraum zur Lernlandschaft | Pädagogik
Seydel, Otto
Den Umbau von Fachräumen gemeinsam gestalten
wie bauliche Veränderungen ein Ausgangspunkt für Unterrichtsentwicklung werden können | Pädagogik
Gehbauer, Holger
Schule gemeinsam gestalten
multiprofessionelle Kooperation im Schulbau | Lernende Schule
Zenke, Christian Timo
Raum für offene Lernkonzepte
Norwegen: zwei Beispiele für zukunftsweisende Schulbaukonzepte | Lernende Schule
Holl, Christian
Pädagogik und Architektur
zur Gestaltung eines humanen Schulgebäudes | Pädagogik
Koch, Karl-Hermann
Das gute am Asbest
Chancen für eine Neugestaltung | Pädagogik
Kahn, Ulrike
Auf dem Weg zu einer pädagogischen Architektur
Konturen der Schule von morgen | Pädagogik
Seydel, Otto
Schularchitektur
| Grundschule
Aus Alt mach Neu
| Grundschule
Dreier, Annette
Pädagogik und Architektur
zwölf Thesen | Lernende Schule
Seydel, Otto
Zusätzlicher Raumbedarf
Inklusion und Ganztagsschule als Herausforderung auch für den Schulbau | Lernende Schule
Reich, Kersten
Reformpädagogik und Schulbau
das Beispiel Hamburg | Pädagogik
Lehberger, Reiner
Ökologischer Umbau einer Schule
wie machen wir's konkret? | Pädagogik
Beickler, Martin
Den Bauprozess zur Schulentwicklung nutzen
Erfahrungen aus Sicht von Schulleitung, Verwaltung, Architektur und Eltern | Pädagogik
Ripperger, Monika
Auf den Spuren von Diskurs, Traum und Wirklichkeit der architektonischen Formgebung in Decrolys Ermitage
| Zeitschrift für Pädagogik
Sind Stressauslöser vermeidbar?
Der Beitrag der Architekturpsychologie zur Verringerung von Stressfaktoren beim (Um-)Bau von Schulen | Lernende Schule
Der befreite Schulhof oder der Dschungel wächst in Moabit
| Pädagogik
Coenen, Georg
Schul-Räume gestalten
| Pädagogik
Lernumgebungen
erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer
660 Ler
Pädagogische Architektur als Impulsgeber für Schulentwicklungsprozesse
ein Unterstützungsangebot für die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungseinrichtungen | Die Deutsche Schule
Koltermann, Saskia
Qualifizierungsprogramm "Beratung Pädagogische Architektur"
| Die Deutsche Schule
Schneider, Vera Lisa
Gestalten des Schulraums
neue Kulturen des Lernens und Lebens ; [Forschungsprojekt ; eine Tagung mit dem Thema "Der Schulraum im interdisziplinären Dialog: neue Kulturen des Lernens und des Lebens im Raum der Schule" am 7. und 8. Oktober 2011 an der Katholischen Universität Eichs
660 Ges
Betreten der Baustelle erwünscht
das Um-Gestalten der Schule ist möglich! | Lernende Schule
Grund, Rainer
Eckpunkte für das von der Regierungskoalition geplante Programm "Startchancen"
| Die Deutsche Schule
Fickermann, Detlef
Ästhetische Bildung
| Zeitschrift für Pädagogik
Müssen Schulhöfe aus Asphalt sein?
Dortmunder Schulhof-Studie zur naturnahen Gestaltung | Grundschule
Koch, Karl-Hermann
"Dieses Wohlgefühl ist ganz wichtig!"
Daniel Blömer und Heidemarie Kemnitz im Gespräch mit einer Schulleiterin und einem Architekten über den Neubau der "Grundschule Am Schwarzen Berge" | Grundschule
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