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"Innerbetriebliche Fortbildung" - ein notwendiger Beitrag für eine bessere Schule
| Die Deutsche Schule
Eicke, Reinhard
Lehrerfortbildung für oder durch Schulentwicklung?
Wie Fortbildungs- und Entwicklungsprozesse in der Schule zusammenwirken | Pädagogik
Treier, Caroline
D'rum mach' einen Plan ...
wie man mit Fortbildungsplänen arbeiten kann | Pädagogik
Romer, Sabine
Damit Fortbildung "wirkt"
strukturierte Planung zahlt sich aus - auch für "kleine" Systeme! | Lernende Schule
Jacobi, Brunhilde
Schulinterne Fortbildung
| Pädagogik
Schulinterne Lehrerfortbildung
gemeinsam für den Wandel in der eigenen Schule lernen | Pädagogik
Geist, Sabine
Unterrichtsentwicklung im Team
wie lernt ein Kollegium Individualisierung durch gemeinsames Probieren? | Pädagogik
Sievers, Thomas
Wann macht es "Klick" bei der Fortbildung?
Trends, Gelingensbedingungen, Stolpersteine - ein Blick in die Schweiz | Pädagogik
Keller, Martin
Ein Kollegium entwickelt sich
zur Praxis der schulinternen Lehrerfortbildung | Die Deutsche Schule
Kunert, Kristian
Schulinterne Supervision
das "Bremer Modell" | Die Deutsche Schule
Jugert, Gert
Die lernende Schule
oder: Was macht eigentlich ein Fortbildungsbeauftragter? | Pädagogik
Kudling, Jens
Vom Wissen zum Handeln ... leichter gesagt als getan!
Das Fortbildungskonzept "Schüleraktivierender Unterricht und die Gestaltung von Lernumgebungen" | Lernende Schule
Celik, Ayla
Schulinterne Fortbildungstage gestalten
Aufgaben und Herausforderungen für die Schulleitung | Pädagogik
Kosiek, Brigitte
Themen schulinterner Lehrkräftefortbildungen
eine empirische Programmanalyse | Journal für LehrerInnenbildung
Lehrerfortbildung im digitalen Wandel
ein schulinternes Qualifizierungskonzept | Pädagogik
Borde, Sarah
Schulinterne Lehrerfortbildung : Gemeinsam statt einsam
| Pädagogik
Fortbildung im Netzwerk
das Beispiel "Reformzeit" | Pädagogik
Biermann, Christine
Schulinterne Lehrerfortbildung als Ergebnis eines inneren Entwicklungsprozesses
dargestellt am Beispiel eines Grundschulkollegiums | Die Deutsche Schule
Müller, Brigitte
Wie kann man TZI dem Kollegium vermitteln?
ein pädagogischer Tag an einem Gymnasium | Pädagogik
Fenner, Barbara
Schulinterne Qualifikation
| Pädagogik
Schulen entscheiden über ihre Fortbildung
Projektmittel für schulinterne Fortbildung und Fortbildungsbudgets | Pädagogik
Knaut, Gisela
Das App-Café als Mikrofortbildung
| Pädagogik
Meden, Felicitas von der
Problemlösen im "Haus des Lernens"
über einige Aspekte der Schulinternen Lehrerfortbildung | Pädagogische Rundschau
Lönz, Michael
Schule von innen heraus verändern ... durch schulinterne Lehrerfortbildung: SCHILF
| Pädagogik
Miller, Reinhold
Eine Schule auf dem Weg zur Gemeinschaftsschule
wie kann Fortbildung so gestaltet werden, dass sie in zentralen Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung hilfreich ist | Pädagogik
Heckmann, Cordula
Wenn Lehrer zum Lernen in der Schule bleiben
wie eine Schule das Kooperative Lernen entdeckt und wie dies zur leitenden Perspektive schulinterner Fortbildung wird | Pädagogik
Schritte zu einer Beratungskultur der Schule durch schulinterne Lehrerfortbildung
| Die Deutsche Schule
Schönig, Wolfgang
Kooperation erproben
konstruktive Arbeitsformen in der schulinternen Lehrerfortbildung | Die Deutsche Schule
Warnken, Günter
Schulinterne Lehrerfortbildung
ein Pilotprojekt Technischer Lehrer bei der Suche nach pädagogischen Möglichkeiten im Umgang mit wenig motivierten Schülerinnen und Schülern | Die berufsbildende Schule
Reischmann, Manfred
Das Kollegium fortbilden
Schulentwicklung durch schulinterne Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen | Die Deutsche Schule
Bohnsack, Fritz
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