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Bildungspläne für Schülerinnen und Schüler mit Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und im Förderschwerpunkt Lernen (2022) Informationen zu den neuen Bildungsplänen und Unterstützungshilfen für Lehrkräfte in den entsprechenden SBBZ und im inklusiven Religionsunterricht | notizblock
Haas, Tobias
Der erweiterte Lesebegriff im Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung - Bestandsaufnahme und Neuorientierung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Euker, Nils
Vernimm die "Regel der letzten Fußbreit" Lehrplankooperation für die "Schule für Geistigbehinderte" in Bayern | Katechetische Blätter
Albrecht, Wilhelm
Tiergestützte Pädagogik an der Förderschule | Loccumer Pelikan
Kuntz, Veronika
Neu Er mag Religion nur, wenn wir singen ... | Katechetische Blätter
Thoma, Chiara
Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lesen- und Schreibenlernen an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Modifikationen zum erweiterten Lesebegriff | Zeitschrift für Heilpädagogik
Dönges, Christoph
Internet für ALLE!? Wie barrierefrei sind die Internetseiten der Schulen des Förderschwerpunkts Geistige Entwicklung? | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ratz, Christoph
Zum Grundlagenplan für den Religionsunterricht an Schulen für Geistigbehinderte (1998) | Katechetische Blätter
Schurad, Heinrich
Bildung für alle denken - Weiterentwicklung der niedersächsischen Kerncurricula für den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Fischer, Sandra
Erkenntnisse aus der Schriftspracherwerbsforschung die Gestaltung von Leseaufgaben im Literaturunterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Alisch, Mike
Lehrpläne zum Religionsunterricht bei lernbehinderten und geistigbehinderten Schülern Ergebnisse der zweiten DKV-Sonderschul-Fachtagung | Katechetische Blätter
Schultebraucks, Meinolf
Popmusik-Projekt "Ich lebe" Stärken als Förderziele im Unterricht | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schulz zur Wiesch, Helge
Schulbegleitung am Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Ergebnisse einer explorativen Studie zur Arbeitssituation und zum Tätigkeitsfeld von Schulbegleitern an bayerischen Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Beck, Christoph
Von der Erschaffung der Welt Tage religiöser Orientierung mit geistigbehinderten Schülerinnen und Schülern | Katechetische Blätter
Heßling, Norbert
Stationen auf einem gemeinsamen Weg - Erfahrungen mit geistigbehinderten Kindern | Katechetische Blätter
Spitzweg, Margarethe
Digitalisierung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Annäherung an ein Grundlagen- und Forschungsdesiderat | Zeitschrift für Heilpädagogik
Keeley, Caren
Lautgebärden im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - sonderpädagogische Impulse für eine inklusive Fachdidaktik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schäfer, Holger
Adaptive Kompetenzen von Schülern im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung an verschiedenen Bildungsorten | Zeitschrift für Heilpädagogik
Postler, Janina
Schüler bestimmen mit! SMV-Arbeit als Herausforderung für Schulen mit den Förderschwerpunkten Geistige und Körperlich-Motorische Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Lukas, Regine
Von einer Schule für "Bildungsunfähige" zu einer Schule für ALLE | Pädagogik
Skladny, Benjamin
Pädagogik, Pflege und Therapie an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in Thüringen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schlichting, Helga
Konzeption und Durchführung eines Wohntrainings zur Förderung der Selbstständigkeit in alltäglichen Handlungsfeldern | Zeitschrift für Heilpädagogik
Scholz, Markus
Implememntierung eines Pool-Modells in der Schulbegleitung an einer Förderschule Geistige Entwicklung Evaluationsergebnisse aus Sicht der Schulbegleitungen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Medizinisch-pflegerische Kompetenzen von Lehrkräften an Schulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Kuhl, Jan
Alkoholprävention - Jugendschutzgesetz - politische Bildung auf dem Weg zu einer politikdidaktischen Orientierung im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Jöhnck, Johannes
Schulschließungen im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung während der Pandemie Situation und Chancen aus Sicht der Lehrkräfte | Zeitschrift für Heilpädagogik
Grundsätze des Bildzeichenunterrichts im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Schick, Rudolf
Digitale Teilhabe im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung Ergebnisse des Forschungsprojekts DiGGi_Koeln | Zeitschrift für Heilpädagogik
Wasser Angebote für einen offenen Unterricht im Fach Religion. Materialien für Freiarbeit u. gebundenen Unterricht, Teil A: Schule für Geistigbehinderte Unterstufe - Mittelstufe, Förderschule Unterstufe. Teil B: Förderschule Mittelstufe, Grundschule | Calwer Materialien
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