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"Als ich ein Kind war, da redete ich wie ein Kind und dachte wie ein Kind ..."
oder: Was können Stufentheorien des Glaubens leisten? | Praktische Theologie
Büttner, Gerhard
Rezension zu: Hermeneutica of Metaphor
| Katechetische Blätter
Mette, Norbert
Rezension zu: Glaubensentwicklung und Erziehung
| Zeitschrift für Pädagogik
Rupp, Horst F.
Rezension zu: Kognitionspsychologische Stufentheorie und religiöses Lernen
| Katechetische Blätter
Bucher, Anton A.
Gottesbilder und religiöse Entwicklung
| Wege zum Menschen
Utsch, Michael
Kirchenfern und religiös wild?
Plädoyer für eine andere Sicht jugendlicher Religiosität | Katechetische Blätter
Kuld, Lothar
Kinder neben den Stufen
religiöse Entwicklung und Sozialisation: Einzelfälle und alternative Modelle jenseits von Stufenentwicklungstheorien | Wege zum Menschen
Fiedler, Michael
Wie "misst" man Gotteskonzepte von Kindern?
| Katechetische Blätter
Szagun, Anna-Katharina
Abschied von Piaget?
| Katechetische Blätter
Büttner, Gerhard
Stufentheorie zur Glaubensentwicklung in der Diskussion
| Katechetische Blätter
Mette, Norbert
Rezension zu: Lebengeschichte und Religion
| Zeitschrift für Pädagogik
Rupp, Horst F.
"Julia und der Dealer"
Erfahrungen aus einem Versuch, mit Schülern über ein lebensnahes moralisches Problem zu diskutieren | Die Deutsche Schule
Schreiner, Günter
Rezension zu: Braucht Mutter Kirche brave Kinder?
| Katechetische Blätter
Schneider, Jan Heiner
Konvergenz von Religiosität und Freiheit
Plädoyer für einen offenen Endpunkt | Zeitschrift für Pädagogik
Oser, Fritz
Wie das Gewissen entsteht
autonome Gewissensbildung und religiöse Unterweisung | Grundschule Religion
Brumlik, Micha
Rezension zu: Glaubensentwicklung und Lebensgeschichte
| Theologische Literaturzeitung
Bucher, Anton
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