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Zum Vergleich von unmittelbarer und mittelbarer Unterrichtsbeobachtung
| Pädagogische Rundschau
Bunk, Gerhard P.
Unterrichtsbeobachtung
Aufgaben und Ansätze einer handlungsorientierten Untersuchung | Die Deutsche Schule
Kastner, Herbert
Die Multimoment-Häufigkeits-Zählverfahren als Mittel der Unterrichtsbeobachtung
| Pädagogische Rundschau
Bunk, Gerhard P.
Niedrig und hoch inferente Verfahren der Unterrichtsbeobachtung
Analysen zu deren gegenseitiger Validierung | Zeitschrift für Pädagogik
Lotz, Miriam
Unterrichtsbeobachtung im Lehramtsstudium
| Pädagogische Rundschau
Vorsmann, Norbert
Beobachtung und Rating in der Unterrichtsforschung
| Pädagogische Rundschau
Schelten, Andreas
Unterrichtsmitschau in der Lehrerbildung
Erfahrungen der ersten Semester | Die Deutsche Schule
Schorb, Alfons Otto
Rückmeldungen für selbstgesteuertes Lernen geben
ein Beobachtungsbogen für Formen des Offenen Unterrichts | Lernende Schule
Klaffke, Thomas
Sachneutrale Unterrichtsbeobachtung?
Einige Fragen zu empirischen Forschungsansätzen | Zeitschrift für Pädagogik
Rumpf, Horst
Rezension zu: Religionsunterricht beobachten
| Katechetische Blätter
Caruso, Carina
Unterrichtsanalysen im Zug von Curriculumentwicklung
| Zeitschrift für Pädagogik
Rumpf, Horst
Eigene und fremde Videos in der Lehrerfortbildung
eine Fallanalyse zu kognitiven und emotionalen Prozessen beim Beobachten zweier unterschiedlicher Videotypen | Zeitschrift für Pädagogik
Kleinknecht, Marc
Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht
zur Bedeutung von Unterrichtsmerkmalen für die Wahrnehmung von Schülerinnen und Schülern | Zeitschrift für Pädagogik
Rakoczy, Katrin
Beobachtung und Besprechung von Unterricht
| Die Deutsche Schule
Klein, Peter J.
Mentale Prozesse bei der Unterrichtsbeobachtung
theoretische Klärungen und ein Fallbeispiel zum Literaturunterricht | Zeitschrift für Pädagogik
Heins, Jochen
Zur Problematik von Unterrichtsgestaltung und -auswertung im Vorbereitungsdienst für Lehrer
| Die Deutsche Schule
Angermann, Rainer
Kognitiv aktivierenden Unterricht beobachten
| Pädagogik
Fauth, Benjamin
Der Einsatz der Tiefenhermeneutik in der Lehrer*innenbildung am Beispiel eines Protokolls einer teilnehmend-beobachteten Unterrichtsstunde
| Journal für LehrerInnenbildung
Reischl, Julia
"Wieviel Bauklötze sind das?"
Unterrichtsrelevante Schuleingangsdiagnostik | Friedrich Jahresheft
Carle, Ursula
Gemeinsam über Unterricht nachdenken
kollegiale Unterrichtsreflexion lernen | Pädagogik
Böttcher, Vanessa
Das Basismodell als Grundlage einer Didaktik des BRU
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Cleiß, Peter
Wie bekommen Schüler Einfluss auf den Unterricht?
Mehr Beteiligung durch Beobachtung und Rückmeldung | Pädagogik
Ekholm, Mats
Videodokumentation von Unterricht in der DDR als Quelle - Ergebnisse eines DFG-Projekts zur medialen Unterrichtsforschung
| Pädagogische Rundschau
Schluß, Henning
Inklusive Schule? Das Beispiel der Azoren / Portugal
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Hofsäss, Thomas
Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht
eine praxisnahe Einführung in neue Formen des Lehrens und Lernens ; mit Unterrichtsvideos auf CD-ROM
Hepting, Roland
510 Hep
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