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Person: Gennerich, Carsten

(31 Medien)
Lebensorientierungen Jugendlicher Alltagsethik, Moral und Religion in der Wahrnehmung von Berufsschülerinnen und -schülern in Deutschland. eine Umfrage unter 8000 Christen, Nicht-Christen und Muslimen
Feige, Andreas
523 Fei
Empirische Dogmatik des Jugendalters Werte und Einstellungen Heranwachsender als Bezugsgrößen für religionsdidaktische Reflexionen | Praktische Theologie heute 108
Gennerich, Carsten
400 PTh 108
Jugend und Religion Bestandsaufnahmen, Analysen und Fallstudien zur Religiosität Jugendlicher | Jugendforschung
Streib, Heinz
625 Str
Religionsunterricht kooperativ Evaluation des konfessions-kooperativen Religionsunterrichts in Niedersachsen und Perspektiven für einen religions-kooperativen Religionsunterricht
Gennerich, Carsten
500 Gen
Bibelwissen und Bibelverständnis bei Jugendlichen Grundlegende Befunde - Theoriegeleitete Analysen - Bibeldidaktische Konsequenzen
Gennerich, Carsten
428 Gen 1
Konfessionelle Kooperation und Multiperspektivität Empirische Einblicke in den Religionsunterricht an Gesamtschulen | Religionspädagogik innovativ 39
Gennerich, Carsten
505 Rpi 39
Die Jugendlichen und ihr Verhältnis zu Glaube, Religion und Sinnsuche | Das Jugendalter
Gennerich, Carsten
625 Gen 2
Patchwork-Religion bei Kindern und Jugendlichen zulassen pro & contra | Loccumer Pelikan
Meyer-Blanck, Michael
Die Kirchenmitglieder im Werteraum ein integratives Modell zur Reflexion von Gemeindearbeit | Pastoraltheologie
Gennerich, Carsten
Zentralität und Inhalt religiöser Wirklichkeitskonstruktionen neue Perspektiven ihrer Messung | Praktische Theologie
Gennerich, Carsten
Empirische Dogmatik zum Thema Gebet eine religionspädagogische Perspektive | Evangelische Theologie
Gennerich, Carsten
Bibel als Medium der Identitätsbildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Gennerich, Carsten
Konfessionslosigkeit im Jugendalter empirische Perspektiven | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Gennerich, Carsten
Von der konfessionellen Kooperation zum religions-kooperativen Religionsunterricht? Empirische Befunde zum konfessionell-kooperativen Religionsunetrricht in Niedersachsen | Loccumer Pelikan
Gennerich, Carsten
Ein empirisch gestütztes Modell zur Reflexion der Beziehung von Erfahrung und religiösen Deutungsperspektiven als Grundlage der Unterrichtsplanung | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Religiöses Lernen als Sinnkonstruktion Bedingungsstrukturen in Schule und Gemeinde | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Religiosität Jugendlicher in kompetenztheoretischer Perspektive das Konzept der Selbstregulation und die Leitkategorie von "Gesetz und Evangelium" als Heuristiken einer empirisch basierten religiösen Kompetenzvermittlung | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Narrative Religionsdidaktik Ansätze, empirische Grundlagen und Entwicklungsperspektiven | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Lebensweltbezug christlicher Dogmatik Folgen und Herausforderungen | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Emotionen als Anforderungssituationen in einer kompetenzorientierten Religionsdidaktik | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Rechtfertigung - religionsdidaktische Perspektiven auf psychologischer Grundlage | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Trauerausdruck und Trauerbewältigung von Jugendlichen Analyse eines Gedenkbuchs für einen tödlich verunglückten Mitschüler | Theo-Web
Burk, Florian
Wegbleiben, Abmelden, Austreten religionspädagogische Bewertung und Möglichkeiten des Umgangs mit einem Krisenphänomen | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Digitales Lernen soll mobil und lebensrelevant sein eine Befragung von Studierenden der Religionspädagogik | Theo-Web
Adaption digitaler Medien und Wertorientierungen zukünftiger Religionslehrkräfte auf den Weg zu einer Typologie | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Rezension zu: Jugend, Glaube, Religion | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Gennerich, Carsten
Rezension zu: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht | Theologische Literaturzeitung
Gennerich, Carsten
Glauben in der Lebensstilperspektive Erkenntnisse aus der Analyse des Zusammenhangs von Emotionen und Gottesbildern | Theo-Web
Gennerich, Carsten
Vorstellungen Jugendlicher zu einem Leben nach dem Tod | zeitspRUng
Gennerich, Carsten
Rezension zu: Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Gennerich, Carsten
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