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Person: Greiten, Silvia
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Lehrerausbildung für Inklusion
Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung | Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung 3
672 Leh
Das scheinbar Unmögliche möglich machen
Einrichtung einer sonderpädagogischen Begabtengruppe an einem Gymansium | Pädagogik
Greiten, Silvia
Zur Aufmerksamkeit erziehen
den Geist wach halten und das Denken begleiten als erzieherische Grundhaltung | Pädagogik
Greiten, Silvia
Den Aufbau einer selbstkritischen Haltung fördern
Erfahrungen aus Beratungsgesprächen mit Schülern | Pädagogik
Greiten, Silvia
Die Förderplankonferenz
Schnittstelle zwischen Diagnostizieren und Fördern | Pädagogik
Greiten, Silvia
Lernschwierigkeiten verstehen und berücksichtigen
| Pädagogik
Greiten, Silvia
Individuelle Förderung und Individualisierung
mit vertretbarem Aufwand im Schulalltag umsetzbar? | Pädagogik
Greiten, Silvia
Forschungsbefunde zur Kooperation von Lehrkräften
ein narratives Review | Die Deutsche Schule
Trumpa, Silke
Unterricht planen
| Pädagogik
Greiten, Silvia
"Fördern ist ..."
Fördern aus Sicht von Sonderpädagogen und Regelschulpädagogen | Friedrich Jahresheft
Greiten, Silvia
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